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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物激素,是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。,概念回顾,一株植物体内只存在一种激素吗?,植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物,秋风“扫”落叶,落果累累,秋风“扫”落叶落果累累,“,红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味,”,(宋,苏轼,格物粗谈,果品,)。,这种,“,气,”,究竟是什么?有什么作用呢?,“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味”(宋,第三节 其他植物激素,第三节 其他植物激素,植物激素,主要合成部位,主要作用,1.,生长素,2.,赤霉素,3.,细胞分裂素,4.,脱落酸,5.,乙烯,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果,一、主要的植物激素种类和作用,:,植物激素主要合成部位主要作用1.生长素2.赤霉素3.细胞分裂,水稻恶苗病,病苗细长,叶色淡绿,比健苗高,病株节间伸长,茎节上逆生不定根,茎杆逐渐变褐,腐烂,其内有白色蜘蛛丝状菌丝。,水稻恶苗病病苗细长,叶色淡绿,比健苗高,病株节间伸长,茎节上,1926,年,科学家发现水稻感染了赤霉菌 植物疯长,恶苗病,将赤霉菌培养基的滤液喷洒到健康水稻幼苗上,不感染赤霉菌,却有恶苗病的症状,1935,年,科学家从培养基滤液中分离出,赤霉素(,GA,)。,科学家是怎样发现赤霉素的?(课文,P53,第二段),1926年,科学家发现水稻感染了赤霉菌,对照,适宜浓度赤霉素处理,对照适宜浓度赤霉素处理,植物激素,主要合成部位,主要作用,1.,生长素,2.,赤霉素,3.,细胞分裂素,4.,脱落酸,5.,乙烯,未成熟的种子、,幼根和幼芽,促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果,主要的植物激素种类和作用,植物激素主要合成部位主要作用1.生长素2.赤霉素3.细胞分裂,对照,细胞分裂素,IAA,IAA,对照细胞分裂素IAAIAA,植物激素,主要合成部位,主要作用,1.,生长素,2.,赤霉素,3.,细胞分裂素,4.,脱落酸,5.,乙烯,未成熟的种子、,幼根和幼芽,促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育,主要是根尖,促进细胞分裂;诱导芽的分化,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果,主要的植物激素种类和作用,植物激素主要合成部位主要作用1.生长素2.赤霉素3.细胞分裂,其他植物激素课件,植物激素,主要合成部位,主要作用,1.,生长素,2.,赤霉素,3.,细胞分裂素,4.,脱落酸,5.,乙烯,未成熟的种子、,幼根和幼芽,促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育,主要是根尖,促进细胞分裂;诱导芽的分化,根冠、萎蔫的叶片,抑制细胞分裂和种子萌发;促进叶、果实衰老和脱落,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果,主要的植物激素种类和作用,植物激素主要合成部位主要作用1.生长素2.赤霉素3.细胞分裂,“,红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味,”,(宋,苏轼,格物粗谈,果品,)。,“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味”(宋,植物激素,主要合成部位,主要作用,1.,生长素,2.,赤霉素,3.,细胞分裂素,4.,脱落酸,5.,乙烯,未成熟的种子、,幼根和幼芽,促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育,主要是根尖,促进细胞分裂,诱导芽的分化,根冠、萎蔫的叶片,抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶、果实衰老和脱落,各部位均可产生,成熟果实更多,促进果实成熟,幼嫩的芽、叶和发育中的种子,促进生长、促进扦插枝条生根、促进果实发育、获得无子果实、防止落花落果,主要的植物激素种类和作用,植物激素主要合成部位主要作用1.生长素2.赤霉素3.细胞分裂,植物体内多种激素是如何起作用的呢,?,生长素和乙烯的作用图解:,生长素浓度低,乙烯增多,细胞伸长生长,细胞横向扩大,生长素浓度高,抑制,促进,促进,促进,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节,植物体内多种激素是如何起作用的呢?,脱落酸,细胞分,裂素,生长素,赤霉素,细胞分裂,细胞伸长,细胞数目增多,细胞纵向伸长,协同,拮抗,植物生长,抑制,促进,种子萌发,促进,促进,促进,促进,主要植物激素之间的相互作用,脱落酸细胞分生长素赤霉素细胞分裂细胞伸长细胞数目增多细胞纵向,讨论:,有的同学认为植物激素控制着植物所有的生命活动。你同意他的看法吗?,因为植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从根本上说是由基因控制的,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。,不同意,讨论:有的同学认为植物激素控制着植物所有的生命活动。你同意他,东方网,5,月,23,日消息:有专家称,眼下上市的反季节水果中有一些是被添加了化学物质催熟、保鲜的,“,问题水果,”,,长期食用容易影响孩子的健康。,思考:,你知道反季节水果中添加的化学物质是什么吗?,与社会的联系:,植物生长调节剂,东方网5月23日消息:有专家称,眼下上市的反季节水果中有一些,植物生长调节剂的概念,人工合成,的对植物的生长发育有,调节,作用的化学物质。,(例如生长素类似物),优点:,容易合成,原料广泛,效果稳定,二、植物生长调节剂,植物生长调节剂的概念二、植物生长调节剂,资料分析(教材,P55,),资料分析(教材P55),事例,l,:天然状态下的凤梨,(,菠萝,),开花结果时期参差不齐,一片凤梨田里需要分五六次收获,费时费工;晚上市还卖不出好价钱。到了冬季,由于气温低、日照弱,果实成熟慢,品质差。,用乙烯利催熟,就可以做到有计划地上市。,事例,2,:芦苇是我国主要的造纸原料,但多数芦苇的纤维短、品质较次。,如果在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理,就可以使芦苇的纤维长度增加,50,左右。,事例,3,:用传统方法生产啤酒时,大麦芽是不可缺少的原材料。利用大麦芽,实质是利用其中的,0c,一淀粉酶。,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生,-,淀粉酶,这样就可以简化工艺、降低成本,事例l:天然状态下的凤梨(菠萝)开花结果时期参差不齐,一片,展示,1,:你还知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?如何识别催熟的番茄?,用,GA,(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠;促进苋菜、芹菜等的营养生长,增加产量。用,NAA,促进甘薯、黄杨、葡萄的生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉和柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。,番茄上涂上“乙烯利”催熟,长期食用对人体有害。催熟的番茄多为反季节上市,大小通体全红,手感很硬,外观呈多面体,掰开一看籽呈绿色或未长籽,瓤内无汁;而自然成熟的西红柿蒂周围有些绿色,捏起来很软,外观圆滑,而籽粒是土黄色,肉质红色、沙瓤、多汁。,展示1:你还知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂?,展示,2,:如果你是水果销售员,面对半青不熟的水果,你认为应当使用乙烯利催熟吗,?,作为一个消费者,你又怎么看,?,一个关于香蕉买卖的故事,展示2:如果你是水果销售员,面对半青不熟的水果,你认为应当使,其他植物激素课件,2,、下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是(),A,生长素和赤霉素,B,赤霉素和细胞分裂素,C,生长素和脱落酸,D,赤霉素和乙烯,B,1,、吲哚乙酸促进植物生长的主要原因是(),A,促进光合作用,B,促进呼吸作用,C,促进蒸腾作用,D,促进细胞伸长,D,练习,2、下列各组激素中,与棉花落花、落叶无关的是(),3,、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(),A,生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素,B,生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中,C,生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟,D,生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用,D,3、乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是(,4,、生长素类似物,2,4-D,等在农业生产上的应用较广泛,但不可用于(),A,单性结实,B,作除草剂,C,促进插钎枝条生根,D,解除顶端优势,5,、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是,A,喷洒,N,肥,B,提高,CO2,浓度,C,喷洒,P,肥,D,喷洒生长素似物,6,、大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,可采取的补救措施是(),A,喷施硼肥,B,多施氮肥,C,喷洒一定浓度的生长素,D,无补救措施,(提示:第,5,题是要得到果实,第,6,题是要得到种子),D,D,D,4、生长素类似物2,4-D等在农业生产上的应用较广泛,但不可,
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