单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,磁场对通电导线的作用,磁场对通电导线的作用,演示：按照右图所示进行实验。,1、改变导线中电流的方向，观察受力方向是否改变。,一、安培力的方向,I,B,F,2、上下交互磁场的位置以改变磁场的方向，观察受力方向是否变化,F,I,B,F,I,B,I,B,F,演示：按照右图所示进行实验。一、安培力的方向IBF2、上下交,B,I,F,四指 电流,磁感线 穿手心,大拇指 安培力,X(B),Y(F),o,I,B,F,Z(I),左手定则,BIF四指 电流磁感线,F,B,I,B,I,F,B,B,I,F,30,F,F,I,I,B,B,【练习1】,画出各图中安培力F的方向。,I,B,F,FBIBIFBBIF30FFIIBB【练习1】画出各,思考和讨论：,如右图所示，为两根平行直导线，彼此靠得较近放置，有同学认为，“根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的原理，当两根导线通同向电流时会相互排斥，通反向电流时会相互吸引”，他说的是否正确？你怎样认为？为什么？,电流方向相同时，将会吸引,;,电流方向相反时，将会排斥。,思考和讨论：如右图所示，为两根平行直导线，彼此靠得较近放置，,用一块蹄形磁铁慢慢地接近发光的白炽灯泡。可以看到灯丝颤抖起来。,猜猜看，灯丝里通过怎样的电流，才能使灯丝颤抖,用一块蹄形磁铁慢慢地接近发光的白炽灯泡。可以看到灯丝,做一做,做一做,（,1,）在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向,垂直,的情况下，导线所受安培力,F,等于磁感应强度,B,、电流,I,和导线的长度,L,三者的乘积。,（,2,）通电导线跟磁场方向,平行,时，导线不受安培力，即,F,0,（,3,）通电导线跟磁场方向成任意夹角为,时，所受安培力,F=I L B sin,二、安培力的大小,即,F=ILB,：,（1）在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的,【练习2】,金属棒,ab,悬挂在水平位置上，金属棒中通入由,a,到,b,的稳定电流,I,，这时两根细线被拉紧，现要想使两根细线对金属棒拉力变为零，可采用哪些方法：,(),（,A,）适当增大电流,I,（,B,）将电流反向并适当改变大小,（,C,）适当增强磁场,（,D,）将磁场反向并适当改变大小,AC,a,b,I,【练习2】金属棒ab悬挂在水平位置上，金属棒中通入由a到b的,思考与讨论：,将一段,长度为,20cm,的直导线放在匀强磁场中，通电电流为,1A,，受到安培力大小为,2N,，则该磁场磁感应强度（）,A,、,B,10T B,、,B10T,C,、,B10T D,、不能确定,B,思考与讨论：将一段长度为20cm的直导线放在匀强磁场中，通电,能力训练：,如下所示两种情况，匀强磁场中，光滑导轨框架均跟水平面成,=30,角倾斜放置，金属棒,ab,跟导轨垂直放置,恰好能够静止于导轨上。已知磁感应强度大小均为,B,，两导轨间距为,L,，金属棒质量均为,m,，其中左图的磁场方向垂直于导轨平面向上，右图的磁场竖直向上。分别,画出两幅图中金属棒所受安培力F的方向，并确定出安培力的大小及金属棒中的电流大小。,能力训练：如下所示两种情况，匀强磁场中，光滑导轨框架均跟水平,人教版高中物理选修11第2章第3节磁场对通电导线的作用课件,在下图中，标出了磁场,B,的方向、通电直导线中电,流,I,的方向，以及通电直导线所受安培力,F,的,方向，正确的是,(,),复习,巩固,1,C,在下图中，标出了磁场B的方向、通电直导线中电流,0,0.02N,水平向右,0.02N,垂直导线，,斜向左上方,将长度为,20cm,、通有,0.1A,电流的直导线放入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如图所示，已知磁感应强度为,1T,。试求出下列各图中导线所受安培力的大小和方向,I,B,I,B,30,I,B,复习,巩固,2,00.02N0.02N将长度为20cm、通有0.1A电流的直,安培力的应用一、,电动机,1,、,思考：,如果放在磁场中不是一段通电导线，而是一个通电的矩形线圈，会发生什么现象？,安培力的应用一、电动机,安培力的应用二、,磁电式电流表,安培力的应用二、磁电式电流表,2,、电流表的工作原理,:,1,、,当电流通过线圈时，线圈左右两边同时受到反向的安培力，使线圈转动，螺旋弹簧被扭动产生的反作用，使线圈转动平衡。,3,、蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的，无论线圈转过多大角度，安培力都跟电流成正比，也跟角度成正比，表盘的刻度就是均匀的了。,2,、通过电流越大，线圈导线安培力就越大，线圈带动指针转过的角度也就越大。,2、电流表的工作原理:1、当电流通过线圈时，线圈左右两边同,N,S,F,如上图所示情景，条形磁铁置于水平桌面上，其中间正上方水平悬挂一根直导线，导线方向跟磁铁轴线方向垂直，当导线中通图示的电流时，,（,1,）绳子对导线的拉力将,_(,变大,变小,不变,),（,2,）桌面对磁铁的支持力将,_(,变大,变小,不变,),（,3,）桌面对磁铁的摩擦力,_ (,有,无,).,变大,变小,无,F,NSF 如上图所示情景，条形磁铁置于水平桌面上,N,S,通电圆环将如何运动？,N,S,N,S,从右向左看,电流逆时针流,NS通电圆环将如何运动？NSNS从右向左看,通电导线将如何运动？,通电导线将如何运动？,如图所示，向一根松弛的导体线圈中通以电流,线圈将会,(),A.,纵向收缩,径向膨胀,B.,纵向伸长,径向膨胀,C.,纵向伸长,径向收缩,D.,纵向收缩,径向收缩,纵向,A,能力训练,1,如图所示，向一根松弛的导体线圈中通以电流,线圈将会,两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中,ab,固定，,cd,可以自由活动，当通以如图所示电流后，,cd,导线将（）,A.,顺时针方向转动，同时靠近,ab,B.,逆时针方向转动，同时离开,ab,C.,顺时针方向转动，同时离开,ab,D.,逆时针方向转动，同时靠近,ab,D,能力训练,2,两条导线互相垂直，但相隔一小段距离，其中ab固定，c,如图所示，蹄形磁体用悬线悬于,O,点，在磁铁的正下方有一水平放置的长直导线，当导线中通以由左向右的电流时，蹄形磁铁的运动情况将是,(),A,静止不动,B,向纸外平动,C,N,极向纸外，,S,极向纸内转动,D,N,极向纸内，,S,极向纸外转动,C,能力训练,3,如图所示，蹄形磁体用悬线悬于O点，在磁铁的正下方有一水平放置,A,、线框有两条边所受的安培力方向相同；,B,、线框有两条边所受的安培力大小相同；,C,、线框所受安培力的合力朝左,D,、线框所受安培力的合力为零,能力训练,4,通电矩形导线框,abcd,与无限长通电直导线,MN,在同一平面内，电流方向如图所示，,ab,边与,MN,平行。关于,MN,的磁场对线框的作用，下列叙述正确的是（）,BC,能力训练4通电矩形导线框abcd与无限长通电直导线MN在同一,练习,3,：如图所示，固定螺线管,M,右侧有一正方形线框,abcd,，线框内通有恒定电流，其流向为,abcd,，当闭合开关,S,后，线框运动情况应为,（）,A,ab,向外，,cd,向里转动且向,M,靠拢,B,ab,向里，,cd,向外转动且远离,M,C,ad,向外，,bc,向里转动且向,M,靠拢,D,ad,向里，,bc,向外转动且远离,M,A,能力训练,5,练习3：如图所示，固定螺线管M右侧有一正方形线框abcd，,