单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,这儿真美,统编版 三上语文 第六单元习作,这儿真美统编版 三上语文 第六单元习作,习作内容,花园园、果园，田野、小河,我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？让我们把身边的美景介绍给别吧！,习作内容花园园、果园，田野、小河我们周围有许多美丽的地方,试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思，把自己周围的某一处美景介绍给别人。写之前先仔细观察，看看这个地方有什么，是什么样子的。然后写出来。,试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思，把自己周围,可以用上这学期学的词语。,盛开飞舞狂欢闪闪发光,漂亮优美明朗静悄悄,粗壮香甜清凉亮晶晶,可以用上这学期学的词语。盛开飞舞狂欢闪闪发光,审题,把自己身边的美景写下来，让人感受到,景色的美,。,审题把自己身边的美景写下来，让人感受到景色的美。,要想让身边的美景介绍给别人，就要发现美的眼睛去仔细的去观察，选材时注意抓住,美景的特点，围绕一个意思去写。,要想让身边的美景介绍给别人，就要发现美的眼睛去仔细的去观察，,如：,（,1,）操场后面的小花园真美,（,2,）秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画,（,3,）一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了,如：（1）操场后面的小花园真美,花园、果园、田野、小河,定选材,花园、果园、田野、小河定选材,三年级上册语文ppt课件-习作：这儿真美人教统编版,三年级上册语文ppt课件-习作：这儿真美人教统编版,花园很美（花朵很美，争奇斗艳，姿态美、颜色美、气味香）,定选材,花园很美（花朵很美，争奇斗艳，姿态美、颜色美、气味香）定选材,广场很美（繁多的健身器材，栽种的各色花朵，游玩的老人小孩）,定选材,广场很美（繁多的健身器材，栽种的各色花朵，游玩的老人小孩）,回家的小路很美（路边的小花、道路两侧高大的树木、飘落的叶子）,定选材,回家的小路很美（路边的小花、道路两侧高大的树木、飘落的叶子）,山上的果园很美（成熟的果子，水果的清香）,定选材,山上的果园很美（成熟的果子，水果的清香）定选材,公园一角,、荷塘月色、竹林小景、家乡的早晨、美丽的校园,拟题,公园一角、荷塘月色、竹林小景、家乡的早晨、,1.开篇点题，点出要写的美景。,学写法,1.开篇点题，点出要写的美景。学写法,今天妈妈带我去公园散步，这儿,真美,啊!,确定了主要意思以后，就要围绕着这个意思来写。,今天妈妈带我去公园散步，这儿真美啊!确定了主要意思以后,2.运用围绕关键句构段的方法，按一定顺序介绍景物，仔细观察，抓住景物特点写具体。,学写法,2.运用围绕关键句构段的方法，按一定顺序介绍景物，仔细观察，,湛蓝的天空,一望无边，几朵白云一会儿飘到这里，一会儿飘到那里，像是在蓝色的舞台上跳舞。一只小鸟在空中自由自在地飞着，一会儿就钻入云层不见了。,远处，,连绵起伏的群山一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。茂密的大树一棵挨着一棵，像兄弟姐妹一样紧紧相依。,小河清澈见底，,如同一条透明的绸子静静地躺在大地的怀抱里,空间顺序（由上到下、由远及近）,湛蓝的天空一望无边，几朵白云一会儿飘到这里，一会儿飘,如：,富饶的西沙群岛,按照“海水,海底,海岛”方位变化顺序写出了西沙群岛的美丽和富饶。,美丽的小兴安岭,按照,春、夏、秋、冬,的时间顺序写了小兴安岭的美丽。我们写景时还可以由高到低、由远到近、由整体到部分、由静到动等顺序观察。,如：富饶的西沙群岛按照“海水海底海岛”方位变化顺序写,时间顺序（四季、昼夜）,空间顺序（由上到下、由远及近）,同一景物的不同变化,时间顺序（四季、昼夜）空间顺序（由上到下、由远及近）同一景物,湛蓝的天空,一望无边，几朵白云一会儿飘到这里，一会儿飘到那里，像是在蓝色的舞台上跳舞。一只小鸟在空中自由自在地飞着，一会儿就钻入云层不见了。,远处，,连绵起伏的群山一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。茂密的大树一棵挨着一棵，像兄弟姐妹一样紧紧相依。,小河清澈见底，,如同一条透明的绸子静静地躺在大地的怀抱里,观察和感受美景时还要发动各种感觉器官，从不同的感觉，有动有静的写景，才能让人读来身临其境。,湛蓝的天空一望无边，几朵白云一会儿飘到这里，一会儿飘,3.展开想象，运用修辞。,学写法,运用比喻、拟人、夸张等修辞手法把文章写得更加生动、形象。,3.展开想象，运用修辞。学写法运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,在,美丽的小兴安岭,一文中，作者写了太阳时用了一个比喻句“太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。”这句话把阳光比作利剑，写出了阳光穿过树梢，驱散浓雾照在草地上的样子。“利剑”一样的太阳光写出了夏天阳光的耀眼，运用了比喻句后，句子显得更加具体、形象。因此，我们在习作时要展开丰富的想象，运用,比喻、拟人、夸张等修辞方法,把文章写得更加生动、形象。,在美丽的小兴安岭一文中，作者写了太阳时用了一个比喻句“,4.总结全文，点明主题。,学写法,在这如诗如画的小河边走一走，看一看，怎能不令人心旷