单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版三年级上册数学,优质课课件,毫米的认识,人教版三年级上册数学优质课课件毫米的认识,回忆一下，我们学过了哪些长度单位？,厘米（cm）米（m）,用手势表示一下1米和1厘米各有多长？,回忆一下，我们学过了哪些长度单位？厘米（cm）米（m）用,估一估数学书的长、宽和厚大约是多少,。,估一估数学书的长、宽和厚大约是多少。,怎么判断谁估得更准确呢？,量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确,时，可以用毫米作单位。,怎么判断谁估得更准确呢？量比较短的物体的长度或者要求量得比,尺子上的,1小格,就是,1毫米,，毫米用字母,mm,表示。,尺子上的1小格就是1毫米，毫米用字母mm表示。,生活中哪些物品的厚度大约为1毫米呢？,生活中哪些物品的厚度大约为1毫米呢？,用手比一比1毫米有多长,有什么感受,用手比一比1毫米有多长有什么感受,生活中还有哪些地方用到“毫米”作单位。,我们用的中性笔芯是用毫米作单位的，一般为：0.35毫米 0.5毫米 0.7毫米。,暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上。,我们的手指甲约10天长1毫米。,10,张纸的厚度大约是,1,毫米。,生活中还有哪些地方用到“毫米”作单位。我们用的中性笔芯是用毫,1,厘米,10,毫米,1,厘米中间的每一个小格的长度是,1,毫米。,数一数，,1,厘米里有多少毫米。,1,厘米里有,10,毫米。,1厘米10毫米1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。数一数,是厘米，中间有,(),个小格。,是厘米，中间有,(),个小格。,是厘米，中间有,(),个小格,。,10,10,10,小练习,是厘米，中间有()个小格。101010小练习,20毫米=（）厘米,20毫米=（）厘米,50毫米=（）厘米,50毫米=（）厘米,3厘米=（）毫米,3厘米=（）毫米,8厘米=（）毫米,8厘米=（）毫米,1,.,填一填。,8,2,对着,0,刻度,看到终点刻度,厘米,毫米，也就是 毫米。,28,做一做,1.填一填。82对着0刻度看到终点刻度 厘米,2,4,对着,0,刻度,看到终点刻度,厘米,毫米，也就是 毫米。,42,24对着0刻度看到终点刻度 厘米 毫米，也就是,8,13,25,毫米,毫米,毫米,2.,量一量。,81325 毫米 毫米 毫米2.量一量。,1,dm,2 3 4 5 6 7 8,数学故事,这是一把断尺。,没有零刻度，怎么量呢？,测量时，如果起始刻度不是,0,，测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。,1dm 2 3,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8,画线段。,3,厘米,7,毫米的线段。,3cm7mm,连续点击“,3,厘米,7,毫米”,0厘米1 2 3,练习五 第6题,练习五 第6题,（）厘米,（）厘米,（）厘米,（）厘米,（）厘米,（）厘米,（）厘米,量出下面图形各边的长是几厘米？,（,p24第2题,）,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8,（）厘米,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8,1,、点击屏幕。,再连续点击尺子两次。,2,、点击屏幕，,再连续点击尺子,4,次。,（）厘米（）厘米（）厘米（,课间,安全,提示语,1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。,3、不能在楼梯上推挤、跑跳。,4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。,课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要,再见,再见,