,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,人的健康生活,人的健康生活,第1页,疾病名称,是否是传染病,可否接种过疫苗,流行感冒,麻疹,水痘,肺结核,近视眼,结膜炎,贫血,龋齿,蛔虫病,流行性乙型脑炎,是,是,是,是,是,是,是,不是,不是,不是,人的健康生活,第2页,禽流感病毒,艾滋病病毒,人的健康生活,第3页,结核杆菌,蛔虫,人的健康生活,第4页,2.传染病：由,病原体,引发能在人,与人之间、人和动物之,间,传输,疾病,。,1.病原体：引发传染病,细菌、,病毒和寄生虫,等生物称,为病原体。,（一）传染病,人的健康生活,第5页,人的健康生活,第6页,人的健康生活,第7页,看完后讨论以下题目：,1、,流行性感冒传输路径？,为何老人和小孩更易得流感？,2、,资料,2,做法有什么科学道理？,3、,分析流感和甲肝所经过步骤？,人的健康生活,第8页,传染病传输路径,人的健康生活,第9页,（二）传染病流行三个基础步骤,示意图,能散播病原体,人或动物,病原体离开传染源,抵达健康人所经过,路径,对某种传染病,缺乏免疫力而,轻易感染该病,人群,传染源,传输路径,易感人群,人的健康生活,第10页,传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传输路径和易感人群这三个基础步骤，三者缺一不可。,人的健康生活,第11页,传染源,传输路径,易感人群,(三,),传染病预防办法,人的健康生活,第12页,传染病预防办法,：,控制传染源，切断传输路径，,保护易感人群。,人的健康生活,第13页,小区医生给传染病医院打,电话，咱们这里有急性肝,炎病人,传染病院隔离病人,学生清扫卫生,医务人员喷洒消毒液,学生锻炼身体,接种疫苗,人的健康生活,第14页,每一个传染病既要采取综合办法,又要依据详细情况抓主要步骤，,做到综合办法和重点办法相结合。,人的健康生活,第15页,世纪瘟疫,艾滋病,艾滋病医学名称叫取得性免疫缺点综合症，英文缩写,AIDS，,它是由破坏人体免疫系统“人类免疫缺点病毒”（,HIV）,引发,一个传染病。这种病毒侵入人体后逐步使感染者丧失抵抗各种病,菌和疾病侵袭免疫功效，最终造成病人因各种感染或肿瘤而死,亡。,艾滋病很主要一个传输路径是经过性关系感染，而青少年正,处于性活跃期，混乱、随意性行为，不洁性关系，轻易使艾滋病,在这一群体中扩散。为了自己身心健康，青少年必须学会洁身自,爱，不随便与人发生性关系。,艾滋病另一感染路径是血液传输，而这也与青少年亲密相关。,另一路径是母婴传输。,传染性即使很强，不过能够预防。洁身自爱、恪守性道德使预防,经性接触传输根本路径；加强对采血、用血和血液制品、医疗器,械管理；经过控制女性,HIV,感染者生育能够有效降低母婴间,传输。,人的健康生活,第16页,经过材料讨论问题：,1,、艾滋病病原体？,2,、艾滋病传染路径？,3,、预防办法？,4,、怎样对待艾滋病人？,人的健康生活,第17页,濮存昕：是中国第一个,“,防艾形象大使,”,，他健康、亲和、阳光、负责形象，让许许多多人战胜了恐惧，消除了误解，勇敢地伸出双手，或是回归社会继续与病魔战斗，或是用点点滴滴关心温暖他人。,人的健康生活,第18页,