单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 走进中学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,重点学习,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.3,融入新集体,第一课 走进中学,建设良好的班集体,“,畅谈我心目中的班集体,”,师生关系：,同学关系：,学习风气：,班级氛围：,课上是师生，课下是朋友,团结、互助、宽容、尊重,认真听讲、积极回答问题、按时完成作业,有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感,说一说,运动会的报名工作就要结束了，可是七年级（,2,）班的参赛人选迟迟没能定下来。围绕着派谁上场，班里的几个同学又一次争论起来。,张宁,愤愤不平地说：,“,我不选李菲上，什么好事都让她占了。又评她当,三好生,，又让她入团，这场比赛还让她拿金牌,”,王楠,着急地说：“听我说，听我的准保没错，李菲上不上我不管，但是必须让王忠参赛，王忠的速度最快，无人能比，我看这事就听我的吧。”,尴尬的局面,周艳,不慌不忙地说：“我看这次比赛，选谁都不理想，李菲吧，跑起步来不好看，王忠吧有勇无谋，于强吧，不懂比赛规则。哎，咱们班挑不出人来了。”,于强,冲到人群中说：“有什么好商量的，你们都靠边站，我上，谁反对，谁敢反对！”随后对着桌子猛击一掌。,大家不欢而散，,张丽,边走边说：“我看咱们还是弃权吧，真要上场争不到名次，多出丑啊。”,这个班集体存在什么问题？你有什么方法使这个班的同学融入新集体？,建设一个良好的班集体,请同学们想想,我们需要一个怎样的班集体？,良好的,班集体应是：,团结友爱,、,积极向上。,我们要做到：,同学之间、师生之间融洽温暖，彼此尊重，互相帮助，遵守纪律，共同创造优秀业绩。,（一）主动参与班集体活动,（二）自觉遵守班集体规则,如何建设良好的班集体,梭子鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友。一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们铆足了狠劲，身上青筋暴露，使出了浑身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。,这并不是因为小车重得动不了,，而是另有缘故：,天鹅使劲往,上向天空提升，虾一步一步向,后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。,看一看，想一想,想一想，,梭子鱼、虾和天鹅为什么拉不动车？这则寓言故事给你有什么启示？,凝聚力,在一个集体中，只有集体成员具有较强的团队意识，团结合作，才能把事情做成功。,心灵启迪,从这则寓言故事中我懂得了,（三）增强班集体的凝聚力,1）有凝聚力的班集体有什么,表现？,平等、和谐、上进、合作的氛围,2）增强班集体凝聚力需要我们怎么做？,团结友爱，相互关心，相互理解；,换位思考，求同存异；,分工合作，公平竞争，成果共享。,出谋划策,P18,页,齐参与,我的办法：,1.,增强班级凝聚力，让全班同学团结起来，互相激励。,2,、有特长的主动参加，让自己的个性在集体中张扬，没有特长的也为集体做点事，比如做好后勤服务，当好啦啦队等。,总之，物尽其用，人尽其才,资料：,1,、在雅典奥运会前，中国代表队制定了突破前八名的赛前目标。篮球队员迎来了小组赛，在小组赛前三场中仅赢一场，眼看突破前八的希望越来越渺茫，小组最后一场是迎战前世界杯冠军队塞黑队，成败在此一举。,2,、在雅典奥运会北京时间,8,月,23,日晚，男篮小组赛继续进行，经过紧张而激烈的角逐，中国队最后以,67-66,险胜塞黑队，终于圆了前八梦！,下面请同学们欣赏男篮与世界杯冠军塞黑队激战的照片,图,1,：男篮队员姚明进球后挥动拳头,图,2,：男篮队员姚明给队员妙传，让队友轻松得分,图,3,：姚明奋力抢位,经过全体球员的努力，中国队以,67:66,战胜塞黑队。图为中国篮球队员在庆祝胜利！,刚才同学们欣赏了许多照片,明白了什么？,答,:,通过全体篮球队员的共同努力，取得了胜利，,其中姚明是主力，对比赛的成功起了很大的作用。,对于一个球队来说，姚明只是球队的一个成员，因为他的优异发挥让球队取得了胜利。,所以说，我们不仅要团结起来，,增强班集体的凝聚力,，,自觉维护集体的荣誉,，,还要做到,让自己的个性在集体中张扬，发挥自己的特长，,让集体因为你个人的发挥变得更加优秀。,1,、原因：,一个良好的班集体，是由,个性各异,的人组成的。,每个人的,优点,、,特长,发挥得越充分，集体就越,坚强,，越有,活力,。,（四）各尽所能，发挥所长，,为班集体的建设增添光彩,P2,1,（一）主动参与班集体活动,（二）自觉遵守班集体规则,（三）增强班集体的凝聚力,如何建设良好的班集体,（四）各尽所能，发挥所长，,为班集体的建设增添光彩,阅读与感悟,小组讨论：,.,野雁单飞与群飞的区别在哪里,.,找出文中体现野雁团结协作的精神的语句,小结,个人在集体中成长,个人与集体的关系,个人离不开集体,集体不能缺少个人,学校对我们的作用,增强集体荣誉感,集体荣誉感的含义和作用含义,集体的荣誉需要我们共同维护,建设良好的班集体,主动参与班集体活动,自觉遵守班集体规则,增强班集体凝聚力,让个性在集体中飞扬,1.中国教育新闻网载文指出：,“,学生的个性需要张扬，但张扬个性是合理地表现自我、挖掘潜能，展现个人风采，而不是个人主义,”,这告诉我们（）,张扬个性与集体主义精神相违背张扬个性不是想做什么就做什么张扬个性有一定限度张扬个性会破坏与他人的关系,A.B.C.D.,C,2、“众人拾柴火焰高”，“一滴水，只有放进大海，才不会干涸”。以上两句俗语告诉我们（）,A,、我们要融入集体,B,、我们要丰富自己知识,C,、我们要真诚平等,D,、我们要全面认识,自己,A,.,下列属于良好班级对学生成长的积极影响是（,）,有助于形成集体主义精神有助于形成义务感，责任感，主动精神有助于形成良好的组织纪律性有助于培养奋发向上的情操有助于领导才能的发掘,.,.,.,.,B,练习册P1418,作业：,向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节每一件事都要用多方面的角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的。如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。岁寒，然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。挫其锐，解其纷，和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有入无间，吾是以知无为之有益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木，生於毫末；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人後其身而身先；外其身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人处上而民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。夫唯不争，故天下莫能与之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天下，其德乃普。故以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先；夫慈以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功的人。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶,树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握在手上，一个微不足道的理由让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力才能走的更远？又怎会晓的执著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真正的舞台上尽情地展现自己的风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发