,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,其次单元校园生活真欢快,6,校园里的号令,小小“指挥家”，威力特别大。,只要它说话，我们都听它。,大家找一找，藏在哪里呀？,猜猜找找,小小“指挥家”,让我们去校园里寻找答案吧！,喇叭,操场上的喇叭,上课的铃声,紧急避险的警报声,扩音器,教师的哨音,口哨,校园里的号令,谜底：,为什么要听它 的话呢？,校园里的各种号令是学校里老师和学生们学习生活的信号，指挥着我们的行动。,小游戏,铃声静静告知我,听到上课铃声，我们应该怎么做？,上课铃响后，我们要停顿一切活动，赶快走进教室，把书本整齐的摆放在桌子上，专心上课。,说说谁的做法对？,上课铃响后不,应当再去厕所,上课铃响后,要立刻走进教室,上课铃响后不,应当再玩,上课铃响了，可还没玩够怎么办呢？,上课铃声响，赶快进课堂，,书本摆整齐，专心把课上，,眼睛认真看，耳朵留意听，,脑子认真想，发言声音亮。,读儿歌,1教师讲课时，应当怎么做？,2教师提问时，应当怎么做？,教师觉察在同学答复以下问题时有这样一些现象：,他们在干什么？你要提示照片中这样的同学留意什么？,他们这样度过课间特别钟：,1你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？,2课间我们开展这些活动的时候要留意什么呢？,同学们，你们课间最喜欢干什么呀？你们会玩哪些游戏呢？,大家都有自己喜欢的游戏，一起玩的时候怎样才会玩得很开心呢？,我们在玩游戏时不能光顾着自己，要和小伙伴和睦相处，还要遵守游戏规则，注意安全。这样我们就能拥有快乐的课间十分钟。,升国旗了,天安门前的升旗仪式,升国旗时，听到国歌声响起，要站直，不走动，不说话；向国旗行注目礼，唱国歌时声音嘹亮；宠爱祖国我最棒！,我们的升旗仪式,升国旗了,升国旗时，你的心情如何？,立正，行注目礼,感动,升国旗时，你是如何做的？,你来做示范,中华人民共和国国旗,天安门广场有国旗,国际竞赛赛场上有国旗,你会唱国歌吗？,中华人民共和国国歌,中华人民共和国国徽,这里有国徽,保健节拍,他们在做什么？,眼保健操,课间操,你会做眼保健操吗？,做的标准码？,眼保健操,眼保健操,第一节：按揉攒竹穴,用双手大拇指螺纹面分别按在眉毛内侧边缘凹陷处两侧穴位上，其余手指自然放松，指尖抵在前额上。有节奏地按揉穴位。,眼保健操,其次节：按压睛明穴,用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上眼角内侧半个手指处，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。有节奏地上下按压穴位。,眼保健操,第三节：按揉四白穴,先把左、右食指和中指并拢对齐,分别按压在鼻翼上缘的两侧,然后食指不动,中指和其他手指缩回呈握拳状，大拇指抵在下颌凹陷处，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。有节奏地按揉穴位。,眼保健操,第四节：按揉太阳穴刮上眼眶,用双手大拇指的螺纹面分别按在两侧太阳穴上，其余手指自然放松，弯曲。先用大拇指按揉太阳穴。然后，大拇指不动，用双手食指的其次个关节内侧，稍加用力从眉头刮至眉梢。位。,眼保健操,第五节：按揉风池穴,用双手食指和中指的螺纹面分别按在两侧穴位上后颈部，后头骨下，两条大筋外缘陷窝中，相当于耳垂齐平，其余三指自然放松。有节奏地按揉穴位。,课间操,我怎么总做不好？,听好节奏，渐渐学,校园中的铃声，播送的音乐声，升国旗时的国歌声都是我们行动的指挥。,