单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,热身游戏,warm up,游戏规则：一只手握着绳子的手柄，一只手转动绳子。,期间不能换手，也不能更换转动方向。,比一比，看谁一分钟内转得多。,（注意计数方向是从,0,1,2,3.,，不要转反了哦！）,热身游戏游戏规则：一只手握着绳子的手柄，一只手转动绳子。,1,1:00,0:59,0:58,0:57,0:56,0:55,0:54,0:53,0:52,0:51,0:49,0:48,0:47,0:46,0:45,0:44,0:43,0:42,0:41,0:40,0:39,0:38,0:37,0:36,0:35,0:34,0:33,0:32,0:31,0:30,0:29,0:28,0:27,0:26,0:25,0:24,0:23,0:22,0:21,0:20,0:19,0:18,0:17,0:16,0:15,0:14,0:13,0:12,0:11,0:10,0:09,0:08,0:07,0:06,0:05,0:04,0:03,0:02,0:01,0:00,0:50,说说你的感受是什么？,1:000:590:580:570:560:550:540:,2,意,志,力,意志就是我们确立目标，克服困难，实现目标的心理过程。,意志力意志就是我们确立目标，克服困难，实现目标的心理过程。,3,坚,持就,是胜,利,坚持就是胜利,4,学习意志强弱自我测试问答卷,回答“经常这样”记,3,分，回答,“,偶尔这样,”,记,2,分，回答,“,从不这样,”,记,1,分,。,得分：（）,经常这样,偶尔这样,从不这样,（,1,）上课时我自始至终都能认真听讲，积极思考。,（,2,）我决定做一件事时，常常说干就干，绝不拖延或让它落空，比如：练字，学画画，长跑，等等。,（,3,）我遇到学习中不懂的问题，不轻易去问别人，而是认真思考，想法设法弄懂它。,（,4,）当我学习或做作业时，不会被其他事情干扰，有同学与我聊天，我总会忍住先写作业，即使是有好看的电视节目时，我也会先写作业再看电视。,（,5,）每次遇到挫折和失败都会不感到心意冷，消沉，悲观，而是调整目标，调整自己的学习方法，继续努力。,学习意志强弱自我测试问答卷得分：（）经常这样,5,十字架,的,故事,十字架的故事,6,人生路上，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！,人生路上，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢,7,途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么呢？,途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么呢？,8,他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块！,他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍,9,于是他动手砍了起来！,于是他动手砍了起来！,10,砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。,砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。,11,就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！,就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！,12,他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！,他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更,13,于是，他又砍掉了一截！,于是，他又砍掉了一截！,14,感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！,感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！,15,如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！,如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人,16,啊哈,!,谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他,啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟,17,后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。,后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭,18,他也想这样过去。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！,他也想这样过去。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍,19,于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及,于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原,20,你想对这个人说什么？,你想对这个人说什么？,21,谁来,帮帮,她,大家好！我是悦悦，我的字写得不好看。今年暑假，我买了钢笔字帖练了起来，想在开学的时候让,同学们大吃一惊。我决定每天上午下午各练一个小时。第一天上午,8,点就开始练，练到,9,点，下午从,2,点练到,2,点半就不想练了。第二天睡了懒觉，起床已经,9,点了，从,9,点半练到,10,点就开始了好看的电视节目，我就去看电视去了。下午只练了半个小时就和同学出去玩。第三天练字时我就觉得很单调乏味，不如看看电视，跟同学出去玩的有趣。这样到后来，干脆就不练了。开学的时候，我的字一点也没有进步。哎,，我要是再坚持一下就好了。,小组讨论，给悦悦支支招！,谁来 大家好！我是悦悦，我的字写得不好看。今年暑假，我,22,分,豆子,比赛,请同学们一个豆子一豆子，把它们分捡出来，,小组内完成，分工明确，比赛时间2分钟。,最先完成的小组得优胜奖,坚持到底的小组得意志奖。,活动体验,分豆子比赛请同学们一个豆子一豆子，把它们分捡出来，活动体验,23,七嘴八舌：说一说,1、刚才你们遇到了什么困难？2、你们用了什么方法坚持下来的？,七嘴八舌：说一说1、刚才你们遇到了什么困难？2、你们用了,24,自我提升,如果想让我的意志力再增强一些，我想从,（哪件事）做起，我会,，（用什么方法）我想对自己说：“,”。,自我提升如果想让我的意志力再增强一些，我想从,25,蜗牛,该不该搁下重重的壳,寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻地飘,历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻地仰望,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天,我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,任风吹干流过的泪和汗,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,我有属于我的天,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天,蜗牛,26,