单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,整理课件,*,报刊类文本信息的加工与表达,整理课件,教学目标,知识与技能,1,、,了解电子报刊的一般制作过程,2,、,知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构,3,、,能够熟练使用文字处理工具软件,（,word),加工信息，表达意图,4,、,了解电子报刊的参考评价要素,2,整理课件,作品欣赏,整理课件,整理课件,整理课件,整理课件,电子报刊,是图文并茂的混合型文本，是电子板报和电子刊物的合称。其中一个突出特点是要进行版面设计。,整理课件,如何制作电子报刊,？,整理课件,01,02,03,04,05,制作作品,评价修改,确定主题,收集与选择素材,设计版面,1,2,3,报刊一般制作过程,整理课件,内容健康,开阔视野,关注生活,关注社会,主题,主题明确,确定主题,整理课件,问题：素材包括哪些类型？,收集与选择素材,整理课件,素材类型：文本、图表、图片等,运用信息获取的策略与技巧收集素材，并且进行筛选和加工。,收集与选择素材,整理课件,版面：对构成版面的各元素进行编排所形成的整体布局，形成一定的风格特色，配合突出主题。,设计版面,整理课件,确定版面尺寸和页边距,设计版面,整理课件,普通文本,报刊文本,设计版面,页边距设置,1.5cm,2.5cm,3cm,整理课件,确定版面尺寸和页边距,设计版面,确定主次版面,确定版面的表现形式和风格,整理课件,设计版面,确定版面的表现形式和风格,版式要新颖，版面整体感要强，色彩搭配和谐,整理课件,确定版面尺寸和页边距,设计版面,确定主次版面,确定版面的表现形式和风格,确定版面结构,整理课件,报头,是一份报刊的标志，起到报徽的作用，要醒目有分量。它包括报纸的名称、刊号、出版单位、出版日期、责任编辑等要素。,报头,版面结构,整理课件,版面结构,报眉,位于版心的最上行，起到装饰版面和栏目划分的功能。,报眉,整理课件,版面结构,标题,标题,标题是版面的眼睛，也是正文的摘要。标题设计得好，起到画龙点睛的作用，使文章生色，版面生辉。,整理课件,版面结构,正文,是版面的主体，其行文可以横排，也可以竖排，文章注意连贯性，避免文法、语法错误和错别字；文章不易过长，文字要清晰易读；同一版面字号、字体变化不宜太多，字体以宋体和楷体为主，字号选用五号或小五号为宜。,正文,整理课件,版面结构,图片,是版面结构中不可或缺的部分，起到美化作用，使版面图文并茂，形式丰富，更具层次感。,图片,整理课件,版面结构,装饰图案,是构成版面的重要手段，包括花边、框线等，用来表达版面的视觉效果。,装饰,图案,整理课件,版面结构,报头,报眉,标题,正文,图片,装饰图案,整理课件,这个电子板报中包含了哪些版面结构要素呢？,整理课件,报头,设计版面,整理课件,制作作品,（,1,）艺术字的使用。,标题是版面的眼睛，通过艺术字与图形的组合加工，使标题形状、大小和位置有所变化，增加版面的美感，如下图：,整理课件,制作作品,（,2,）文本框的使用,在编排报刊类文档时，经常用到能在版面中灵活放置文本的工具文本框。它可以实现横排或竖排，通过与空格键的结合使用，可排出不同形状效果，如下图：,整理课件,制作作品,（,3,）,图形对象的组合,排版时通常需要把若干的图形对象、艺术字、文本框等组合成一个大的对象，以方便整体的移动等排版操作。操作方法是按住,CTRL,健不放，单击要组合的各个对象，单击鼠标右健，选择,【,组合,】,按钮，将选中的内容组合到一起。,整理课件,制作作品,（,4,）设置图形对象的移动步长,排版时通常会碰到要把图形对象移到适当的地方却移不到位的情况，这时可以通过打开“视图,工具栏”里的“绘图”工具，修改“绘图网格”对话框里“水平间距”与“垂直间距”的参数，设置精确的移动步长。,整理课件,评价修改,自我评价、相互交流、找出问题、反复修改、逐步完善。,(,评价表参见课本,P47,表,3-3),整理课件,课堂练习,1,、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型,下列不属于文本信息加工的是（,）,A,、制作电子贺卡,B,、制作一份电子报刊,C,、对图片进行处理,D,、写一篇社会实践调查报告,2,、我们要支持国产软件，支持民族产业，那么下列哪个是中国人自主开发的软件（）,A,、,Flash,B,、,WPS,C,、,Photoshop,D,、,Word,3,、关于,Word,文本编辑,下列说法正确的是,(,).,A.,在段落中双击鼠标,可以选定整个段落,B.,在,word,中可以编辑文字、图片、视频等各种媒体,C.,在第一次执行,保存,命令时,会出现,另存为,对话框,D.word,是字处理软件，所以,word,文档中不可能有表格,4,、用,Word,制作电子报刊作品时，需要将某图片作为一段文字的背景。其过程为：插入图片文件后，设置图片格式，将版式设置为（,）。,A,、衬于文字下方,B,、嵌入型,C,、四周型,D,、紧密型,C,B,C,A,整理课件,主题明确内容健康,确定主题,收集筛选加工,收集选择素材,版面设计要点版面结构,设计版面,艺术字文本框,图像组合移动步长,制作作品,评价指标修改完善,评价修改,总结,整理课件,根据本节课学习的内容，以“春节”为主题，收集并选择素材，制作一份电子板报。,作业,整理课件,谢谢大家,让技术为我们所用,整理课件,