单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高一心理课:自我探索之,悦纳自我,高一心理课:自我探索之,1,小骆驼的强问,小骆驼出生后有好多奇怪的问题。,他问妈妈:我怎么长得这么难看?背上有个大肉瘤,你们要是,把我生成马多好啊!“,为什么我长长的睫毛总挡着我的眼睛,我的靴子那么重,走,路那么费力?,每个人生理、外表的特点都来自遗传,无法改变,只能面对和接受,也就是接受不能改变的自我部分,不出色的外形不一定会成为缺点,小骆驼的强问,2,我个子高,能吃,到树上的叶子,m,我个子小,能穿,过门洞,吃到,面的草,优点和缺点是相对的,发扬优点、善用缺点,有时候缺点也能被转化成优点,我个子高,能吃,3,优点轰炸,选择位同学被“轰炸,其他同学们轮流说出他的优点及欣賞之处(如性格、,相貌、处事.),求:每人至少说一个优点,且不重复,被称赞的同学说出哪些优点是自己以前没有察觉到的,并对同学们的欣赏表示感谢。,优点轰炸,4,你的叶子,每个人的特征都无所谓好坏,只是区别于他人的特征。,你的叶子,5,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,6,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,7,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,8,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,9,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,10,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,11,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,12,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,13,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,14,高一心理课自我剖析之悦纳自我课件,15,