单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们关心天气,我们关心天气,一、认识,天气,现象,天气是指我们居住的地区，在某个时间的天气变化。,一、认识天气现象 天气是指我们居住的地区，在某个时,晴,雷雨,多云,多云转晴,阴转多云,阴转多云,小雨转阴,中到大雨,小雨,暴雨,小雨,多云转雷雨,晴,这是一幅中央气象台的天气预报图，图中显示了哪些天气现象？,晴雷雨多云多云转晴阴转多云阴转多云小雨转阴中到大雨小雨暴雨小,图中各种符号表示什么意思？,?,图中各种符号表示什么意思？?,用符号记录天气现象,晴,晴转多云,多云,阴,小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨,雨夹雪,小雪,中雪,大到暴雪,冰雹,霜冻,雾,东风,西风,南,风,北,风,用符号记录天气现象晴晴转多云多云阴小雨中雨大雨暴雨雷阵雨雨夹,常见气象符号,常见气象符号,降水：,小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨,云量：,晴、多云、多云转晴、阴,雪：,小雪、大雪、中雪、暴雪,风：,1,级、,2,级、,3,级等,我们能把这些天气现象分类吗？,降水：小雨、中雨、大雨、阵雨、暴雨云量：晴、多云、多云转晴、,二、今天的,天气,怎么样,?,用一些,词,和,句子,描述今天的天气。,二、今天的天气怎么样?用一些词和句子描述今天的天气。,描述天气要从,云量、降雨量、风向、,风速、气温,去描述。,今天有云,今天有风,会不会下雨呢,天气有点热,今天的天气怎么样？,描述天气要从云量、降雨量、风向、今天有云今天有风会不会下雨呢,观察天气：,描述今天的天气。,晴空万里,观察天气：晴空万里,蓝 天,白 云,蓝 天,狂风四起,狂风四起,电闪雷鸣,电闪雷鸣,乌云滚滚,乌云滚滚,大雨即将来临,大雨即将来临,下大雨啦,下大雨啦,漫天飞雪,漫天飞雪,白雪皑皑,白雪皑皑,银装世界,银装世界,春风吹拂着湖面,春风吹拂着湖面,你能用什么方法知道天气,?,想一想,你能用什么方法知道天气?想一想,知道天气的方法,1,、天气预报,2,、收音机,4,、蚂蚁、燕子等小动物,3,、上网、打电话、短信订阅,知道天气的方法1、天气预报2、收音机4、蚂蚁、燕子等小动物3,天气对我们生活的影响,刮风了,下雨了,下雪了,天气对我们生活的影响刮风了下雨了下雪了,在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。网状图”能使这种联系变得更加清晰。,在观察天气时，把影响天气变化的因素联系起来考虑，会帮,练一练,阴天,气泡图：阴天对我们生活有什么影响？,不用带伞,多穿衣服,室外上体,育课,不能晒被子,光线较暗，,宜开灯,洗衣服不容易晒干,关节炎容易发作,教版版新三上科学,练一练阴天气泡图：阴天对我们生活有什么影响？不用带伞多穿衣服,