,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节盐类的水解,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,第三节盐类的水解【新人教版】盐类的水解优秀课件2【新人教版,酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，那么盐溶液显什么性？,碳酸钠是盐，俗名叫纯碱，明明是盐为何要叫“碱”？,酸溶液显酸性，碱溶液显碱性，那么盐溶液显什么性？,盐溶液,NaCl,Na,2,CO,3,NaHCO,3,NH,4,Cl,酸碱性,盐类型,盐溶液,Na,2,SO,4,CH,3,COONa,(NH,4,),2,SO,4,FeCl,3,酸碱性,盐类型,中性,碱性,碱性,酸性,中性,碱性,酸性,酸性,强酸强碱盐,强碱弱酸盐,强碱弱酸盐,强酸弱碱盐,强酸强碱盐,强碱弱酸盐,强酸弱碱盐,强酸弱碱盐,某些盐溶液的酸碱性及盐的类型,一、探究盐溶液的酸碱性,盐溶液NaClNa2CO3NaHCO3NH4Cl酸碱性盐类型,【新人教版】盐类的水解ppt课件,【新人教版】盐类的水解ppt课件,【新人教版】盐类的水解ppt课件,盐溶液酸碱性与盐类型的关系,盐的类型,强酸强碱盐,强酸弱碱盐,强碱弱酸盐,溶液的酸碱性,中性,酸性,碱性,盐溶液不都显中性，有的显酸性，有的显碱性,盐溶液的酸碱性与盐的类型有关：“谁,强,显谁性”，“两强显中性”。,盐溶液酸碱性与盐类型的关系盐的类型强酸强碱盐强酸弱碱盐强碱弱,二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因,盐在水中完全电离为离子，但不产生,H,和,OH,，不能使溶液显酸碱性；,纯水会微弱电离产生,H,+,和,OH,-,，但,c,(H,+,),c,(OH,-,),，显中性；,盐溶液显酸（碱）性，说明溶液中,c(H,+,),c,(OH,-,),；,是什么原因使得溶液中,c,(H,+,),c,(OH,-,),？,可能是盐与水之间发生了某种反应。,二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因盐在水中完全电离为离子，但不产,对三类不同盐溶液中存在的各种粒子进行比较、分析、从中找出不同类型盐溶液呈现不同酸碱性的原因,c,(H,+,),和,c,(OH,-,),相对大小,溶液中的粒子,有无弱电解质生成,相关化学方程式,NaCl,溶液,NH,4,Cl,溶液,CH,3,COONa,溶液,c,(H,+,)=,c,(OH,-,),c,(H,+,),c,(OH,-,),c,(H,+,),c,(OH,-,）,显酸性。本质是弱碱阳离子与水电离出的,OH,-,作用生成弱电解质,。,NH4Cl+H2O NH3,H,2,O,OH,-,H,+,+,+,CH,3,COOH,CH,3,COONa+H,2,O CH,3,COOH+NaOH,CH,3,COO,-,+H,2,O CH,3,COOH+OH,-,溶液中,c(H,+,)c(OH,-,）,显碱性。,本质是弱酸阴离子与水电离出的,H,作用生成弱电解质,。,CH,3,COONa CH,3,COO,-,+Na,+,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,H2OOH-H+CH3COOHCH3COONa,NaCl Na,+,+Cl,-,H,2,O,H,+,+OH,-,强酸强碱盐电离出的阴、阳离子都不能与水电离出的,H,+,或,OH,-,生成弱电解质，也就是说强酸强碱盐不跟水反应（即不水解），溶液中,c,(H,+,)=,c,(OH,-,），显中性。,“,有弱就水解，无弱不水解”,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,NaCl Na+Cl-“有弱就水解，无,盐类水解定义：,盐电离产生的离子与水电离产生的,H,或,OH,生成弱电解质,弱碱或弱酸的反应叫做,盐类的水解,。,盐类水解的本质：,盐的离子破坏了水的电离平衡，使溶液中,c,(H,+,),c,(OH,-,),。,盐类水解的特点：,水解是微弱的、可逆的。存在着水解平衡。,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,盐类水解定义：【新人教版】盐类的水解优秀课件2【新人教版】,三、影响盐类水解的主要因素,盐的组成：,“,越弱越水解,”,盐类水解的实质是盐与水作用生成弱电解质（弱酸或弱碱），生成弱电解质的倾向越大（生成的弱电解质越难电离），对水电离平衡的影响越大，也就是水解程度越大。,例：酸性：乙酸碳酸碳酸氢根离子,水解程度：乙酸钠碳酸氢钠碳酸钠,即,pH:CH,3,COONaNaHCO,3,c,(CH,3,COO,-,),c,(OH,-,),c,(H,+,),Na,2,CO,3,溶液,c,(Na,+,),c,(CO,3,2-,),c,(OH,-,),c,(HCO,3,-,),c,(H,+,),NH,4,Cl,溶液,c,(Cl,-,),c,(NH,4,+,),c,(H,+,),c,(OH,-,),练习,:,已知等物质的量浓度醋酸与醋酸钠混合溶液呈酸性，写出混合溶液中各离子浓度大小关系。,c,(CH,3,COO,-,),c,(Na,+,),c,(H,+,),c,(OH,-,),【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,五、盐溶液中离子浓度间关系“大小比较”c(CH3COO-),1,、,0.1mol/l,下列溶液,PH,值由大到小的顺序是,_,H,2,SO,4,NH,3,H,2,O NaOH NH,4,Cl NaCl CH,3,COONa HCl CH,3,COOH Ba(OH),2,2,、将,10 mL0.2 mol/L,氨水和,10 mL0.1 mol/L,盐酸混合后,溶液里各种离子物质的量浓度的关系是,(),A.,c,(Cl,-,)+,c,(OH,-,)=,c,(NH,4,+,)+,c,(H,+,),B.,c,(Cl,-,),c,(NH,4,+,),c,(H,+,),c,(OH,-,),C.,c,(NH,4,+,),c,(Cl,-,),c,(OH,-,),c,(H,+,),D.,c,(Cl,-,),c,(H,+,),c,(NH,4,+,),c,(OH,-,),AC,练习：,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,1、0.1mol/l下列溶液PH值由大到小的顺序是 _,1,公路、铁路、民航等部门，挖掘运输潜能，合理安排运力，确保暑运畅通，确保不出现旅客滞留现象发生。,2,作为一种道德标准，“八荣八耻”积淀着中华民族传统的道德内涵，我们能否将我国建设成文明的社会主义强国将直接取决于对这一标准的落实。,3,在伊朗核问题日益升温之际，以色列采取了任命准备与伊作战的指挥官，从德国购进能够进行核打击的先进潜艇，准备应付一切局面。,4,数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。,5,“中国若不能创造出一种新哲学，则民族再兴只是空谈”，张岱年这话表明唯有创造新哲学我们民族才有振兴的希望。,6,把对哲学理论、中国哲学史和文化问题的研究同民族复兴联系在一起，是张岱年哲学研究的特点，因而他被誉为最有远见的哲学家之一,谢谢观看,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,【,新人教版,】,盐类的水解优秀课件,2,1公路、铁路、民航等部门，挖掘运输潜能，合理安排运力，确保,