,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,2.1.1地球的形状与大小,第二章：地球的面貌,2.1.1地球的形状与大小第二章：地球的面貌,1,从宇宙空间看地球，地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘，在太阳光的照射下，蓝色的海洋与蜿蜒相接的陆地美景交辉，飘忽变幻的白云环绕其上，堪称宇宙间最美丽的天体。,地球的形状,从宇宙空间看地球，地球犹如悬浮在黑色大幕里的翡翠大圆盘，,2,人类对地球形状的认识，是一个漫长而艰难的过程。,天像张开的伞，地方像棋盘，后改为天像一个斗笠，地像一个覆着的盘。（天圆地方）,天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄。,盖天说,浑天说,人类对地球形状的认识，是一个漫长而艰难的过程。天像张开的伞，,3,麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。,（约1480-1521）,麦哲伦海峡,麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。（约1480-1521）,4,麦哲伦船队环球航行.swf,麦哲伦船队环球航行.swf,5,有人认为，麦哲伦船队的环球航行，结束了人们关于地平、地方与地圆的争论，是这样吗？,活动,是的。这是在前人猜想基础上的一次伟大实践，首次实现了人类环绕地球一周的航行，验证了地球是一个球体，结束了争论,。,有人认为，麦哲伦船队的环球航行，结束了人们关于地平、,6,现代探测技术-地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的球体。,现代探测技术-地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的球体,7,能够证明地球是个球体的其它证据：,驶向海港的船。,先看到桅杆，再看到船身。,能够证明地球是个球体的其它证据：驶向海港的船。先看到桅杆,8,能够证明地球是个球体的其它证据：,月食时，地球在月球上的弧形影子。,能够证明地球是个球体的其它证据：月食时，地球在月球上的弧形影,9,地球有多大,思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？,地球有多大思考：图中地球有两个不同半径，这说明了什么？,10,1,、下列不能证明地球是球体的是 （）,A,麦哲伦环球航行,B,人们先看到远航归来的轮船的桅杆,C,地表起伏不平,D,地球卫星图片,E.登高望远,课堂练习,C,1、下列不能证明地球是球体的是 （）课堂练习,11,2、最先证明地球是个球体的事件是 （）,A,哥伦布到达美洲大陆,B,人造地球卫星的发射和使用,C,大地测量技术的产生与进步,D,麦哲伦环球航行,课堂练习,D,2、最先证明地球是个球体的事件是 （）课堂练习,12,3、小贝想沿赤道步行环绕地球一周，若每天走50千米，大约需要多少天？,课堂练习,3、小贝想沿赤道步行环绕地球一周，若每天走50千米，大约需要,13,4、关于地球形状的叙述，正确的是：（）,A地球是一个正圆的球体,B地球是一个两极略扁的不规则的球体,C地球是一个赤道略扁的不规则的球体,D地球是一个两极略鼓的不规则的球体,课堂练习,B,4、关于地球形状的叙述，正确的是：（）课堂练习B,14,5、,麦哲伦船队环绕地球航行依次经过的大洋是 (),A太平洋，大西洋，印度洋,B大西洋，太平洋，印度洋,C大西洋，印度洋，太平洋,D太平洋，印度洋，大西洋,课堂练习,B,5、麦哲伦船队环绕地球航行依次经过的大洋是,15,人类对地球形状的认识经历了漫长而又艰难的探索过程，学完本节内容，你有什么感悟？,课堂小结,人类对地球形状的认识经历了漫长而又艰难的探索过程，学完本节内,16,