单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课程大纲,婴幼儿的感觉,婴幼儿的知觉,1、肤觉,1.形状知觉,2、前庭觉,2.深度知觉,3、嗅觉与味觉,4、听觉的发展,3.方位知觉,5、视觉的发展,4.习惯化与可知度,二、多通道感和自我效能感,、感觉剥夺和感觉轰炸,相关名词,1、认知,指人们获得知识或应用知识的过程,或信,息加工的过程。,也就是认识与知识。,2、感觉,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观,事物的个别属性的反映,如形状、颜色,声音、味道、温度、软硬等,3、知觉,把人对作用在感觉器官上的内外刺激的整,体反应,称作知觉。,婴幼儿的感觉,1、肤觉,2、前庭觉,3、嗅觉与味觉,4、听觉的发展,5、视觉的发展,