单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,瓦房店市第一初级中学,课题2 燃料的合理利用与开发,瓦房店市第一初级中学课题2 燃料的合理利用与开发,1,一、,化学反应中的能量变化,块状固体变粉末状,试管外壁发热,生石灰,与,水,反应中有热量放出,探究一,【实验】,生石灰,与,水的反应,化学方程式：,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,一、化学反应中的能量变化块状固体变粉末状试管外壁发热生石灰与,2,物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化，即有,放热,或,吸热,现象发生。,阅读教材13,6,页，举出利用化学反应放出热量的实例。,物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化,3,化学反应中产生的能量的用途,利用炸药定向爆破拆除楼房,利用化学反应产生的热量炼钢,化学反应中产生的能量的用途利用炸药定向爆破拆除楼房利用化学反,4,二,、化石燃料,的利用,化石燃料包括：,煤、石油、天然气,。化石燃料是不可再生能源。,二、化石燃料的利用化石燃料包括：煤、石油、天然气。化石燃料是,5,远古时期的植物,植物枯萎,植物等被埋在土中，经长期复杂变化形成煤,煤的形成,1、煤和石油,远古时期的植物植物枯萎植物等被埋在土中，经长期复杂变,6,、煤是纯净物还是混合物？,主要组成元素是什么？还含有哪些少量元素？,阅读课本13,8,页，思考下列问题：,、煤完全燃烧的产物有哪些,？,、煤气的主要成分有哪些？,混合物,碳元素,氢、氮、硫、氧元素,CO,2,H,2,O,NO,2,SO,2,氢气、甲烷、一氧化碳,、煤综合利用可分解成哪些有用的物质？,焦炭、煤焦油、煤气等,、煤是纯净物还是混合物？阅读课本138页，思考下列问题：,7,石油的形成,石油的形成,8,从油井中开采出来的石油也叫原油,主要含有,碳,和,氢,两种元素。将石油加热炼制,利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可以得到不同的产品,使石油得到综合利用。,从油井中开采出来的石油也叫原油,主要含有碳和氢两种元素。将石,9,课题2燃料的合理利用与开发解析ppt课件,10,工业的粮食,工业的血液,碳,碳、氢,干馏,(,化学变化,),分馏,(,物理变化,),焦炭、煤焦油、煤气、粗氨水、,石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、润滑油、石蜡、沥青,工业的粮食 工业的血液 碳碳、氢干馏(化学变化)分馏(物,11,石油和煤应该,直接,用作燃料吗？,动动脑：,不应该！,既浪费又严重地污染环境,石油和煤应该直接用作燃料吗？动动脑：不应该！既浪费又严重地污,12,2、,天然气的形成,2、天然气的形成,13,（,1,）,.甲烷的物理性质,无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,甲烷的性质,（1）.甲烷的物理性质无色、无味的气体甲烷的性质,14,1,、观察甲烷燃烧时火焰的颜色。,2,、在实验结束后，烧杯上出现了什么现象，向烧杯内注入澄清石灰水后，振荡，又出现什么现象？,3,、在实验开始时，点燃前为什么要检验甲烷的纯度？,4,、这个实验说明甲烷含有哪些元素？写出反应化学方程式。,甲烷燃烧,CH,4,（2）,甲烷的化学性质,1、观察甲烷燃烧时火焰的颜色。甲烷燃烧CH4（2）甲烷的化,15,天然气、沼气,上述实验及图片反映CH,4,具有哪些性质?,甲烷燃烧，产生明亮的蓝色火焰。放热,甲烷具有可燃性。,CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O,点 燃,烧杯内壁有水雾出现。,甲烷燃烧生成水，说明甲烷中含有氢元素。,澄清石灰水变浑浊。,甲烷燃烧生成二氧化碳，说明甲烷中含有碳元素。,天然气、沼气上述实验及图片反映CH4 具有哪些性质?甲烷燃,16,课题2燃料的合理利用与开发解析ppt课件,17,课题2燃料的合理利用与开发解析ppt课件,18,3、合理利用与开发,化石,能源,请指出化石燃料有哪些用途,？,3、合理利用与开发化石能源请指出化石燃料有哪些用途？,19,我国化石燃料资源,2009,年储量及年产量,15,38,107,讨论：,谈一谈你对化石燃料使用与,开发有什么新的看法,?,我国化石燃料资源2009年储量及年产量1538107讨论：,20,讨论：,在日常生活中你是否遇到过这样的情况:做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时需要怎么做？为什么？,讨论：在日常生活中你是否遇到过这样的情况:做饭时，有时燃气灶,21,鼓风机,燃料燃烧不充分有什么危害？,不仅燃料燃烧产生的热量少，浪费资源，而且还会产生大量的,CO,等物质，污染空气。,鼓风机燃料燃烧不充分有什么危害？不仅燃料燃烧产生的热量少，浪,22,使燃料充分燃烧通常需要考虑哪两点？,1,、燃烧时要有足够多的空气,2,、燃料与空气要有足够大的接触面积,使燃料充分燃烧通常需要考虑哪两点？1、燃烧时要有足够多的空气,23,煤球,蜂窝煤,燃烧蜂窝煤的优点是？,更充分的燃烧、节约燃料、减少污染,煤球蜂窝煤燃烧蜂窝煤的优点是？更充分的燃烧、节约燃料、减少污,24,煤、石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染主要有以下几个方面原因,燃料的中一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如二氧化硫等,燃料燃烧时不充分，产生一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中,三、使用燃料对环境的影响,煤、石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染主要有以下几个方面原因,25,除生成,CO,2,外，还会产生,SO,2,、,NO,2,、,CO,、烟尘等大气污染物,SO,2,、,NO,2,溶于雨水中形成了,酸雨,1.,煤的燃烧,除生成CO2外，还会产生SO2、NO2、CO、烟尘等大气,26,酸 雨 的 类 型,SO,2,H,2,O,H,2,SO,3,O,2,H,2,SO,4,硫酸型酸雨：,NO,2,H,2,O,HNO,3,硝酸型酸雨：,我国是用煤大国，故主要是,硫酸型酸雨,酸 雨 的 类 型SO2H2OH2SO3O2H2SO4硫酸型,27,酸雨破坏，枝枯叶败,酸雨破坏，枝枯叶败,28,雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化,雕像受酸雨腐蚀，六十年沧桑变化,29,酸雨的危害,：,使河水、湖泊水体酸化，严重影响水生动植物的生长,破坏森林、植被和土壤,腐蚀金属、大理石等建筑物,引起地下水酸化,使用脱硫煤,;,实行排烟脱硫技术，回收,SO2,；减少含硫煤 的使用,，,使用清洁能源,改进措施：,酸雨的危害：使河水、湖泊水体酸化，严重影响水生动植物的生,30,、汽车尾气主要污染物：,一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物、烟尘等。,2.,汽车用燃料的燃烧,、汽车尾气主要污染物：2.汽车用燃料的燃烧,31,、减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？,A、改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。,B、使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。,C、使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。,D、在管理上，加大检测力度，禁止没达标汽车上路,E、使用压缩天然气CNG或液化石油气LPG作燃料。,2CO +2NO,2CO,2,+N,2,催化剂,、减少汽车尾气对空气的污染可采取哪些措施？A、改进发动机的,32,有效地减少汽车尾气的污染,节约石油资源,促进农业生产,车用乙醇汽油：,在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，有哪些优点？,有效地减少汽车尾气的污染节约石油资源促进农业生产车用乙醇汽油,33,乙醇（俗称酒精）,C,2,H,5,OH,C,2,H,5,OH+3O,2,=2CO,2,+3H,2,O,点燃,燃烧产物基本上不污染环境，可做,酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。,高粱、玉米和薯类等经过发酵、,蒸馏可得乙醇，属于,可再生能源,乙醇（俗称酒精）C2H5OH C2H5OH+3O2=,34,（,1,）物理性质,（,2,）化学性质：,可燃性：,2H,2,O,2,点燃,2H,2,O,火焰为,淡蓝色,，放出大量的热,烧杯内壁有水生成。,还原性：,CuO,H,2,Cu,H,2,O,黑色的固体变为,红色,固体,1,、氢气,无色、无味、无毒、最轻的气体，难溶于水,四、能源的利用与开发,（1）物理性质（2）化学性质：可燃性：2H2O2点燃2H,35,（,3,）实验室制法：,H,2,SO,4,ZnSO,4,H,2,制气装置：固、液不加热装置,气体收集法：向下排气法或排水法,用锌粒与稀硫酸反应制氢气,（,4,）氢气作燃料的优点：,可以用水作原料来制取，原料来源广泛。,燃烧时发热量高,氢气本身无毒，燃烧的产物只有,水,，对环境无污染。,反应原理：,Zn,氢气作燃料目前存在的问题是什么？,制取成本高和贮存运输困难,。,（3）实验室制法：H2SO4ZnSO4H2制气装置：固,36,2、可燃冰,（未来的新能源）但目前在开采技术上还存在着困难,2、可燃冰（未来的新能源）但目前在开采技术上还存在着困难,37,3、其它新能源,开发新能源，实现人类,可持续发展思想,新能源的种类,太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等,。,开发新能源的作用：,解决化石能源枯竭问题，减少环境污染。,3、其它新能源开发新能源，实现人类可持续发展思想新能源的种类,38,地 热 能,潮 汐 能,风 能,核 能,水 能,太 阳 能,新能源：,地 热 能潮 汐 能风 能核 能水 能太 阳 能新能源：,39,太阳能电池,太阳能电池,40,风力发电,风力发电,41,再见,再见,42,