单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西游记,同学们都看过，唐僧要去西天取经，西天指哪里呢？,是指古代的天竺，就是现在的印度。印度是一个什么样的地方呢？今天咱们也去取一回经。,你对印度了解多少？,思考,看图片你联想到,：,。,中国的长城,埃及的金字塔,印度的泰姬陵,巴比伦空中花园,四大“文明古国”,印度泰姬陵是世界七大建筑奇迹之一，它是印度的一个奇观。那么对于印度这个国家，同学们又了解多少呢？今天就让我们一起了解一下这个国家吧！,印度概况,人口超过,12,亿；,白色人种,；官方语是,英语,，多民族国家，,印度斯坦族最多,，居民大多数,信奉印度教,。,1,、知道印度的,人口问题,，认识人口过度增,长与资源环境、经济发展的关系；,2,、通过读图学会分析印度,旱涝灾害,频繁的,原因；,3,、认识自然条件（地形、气候）,学习目标,学法指导,利用好学习地理的,“,法宝,”,地图,，通过阅读地图建立空间印象，把握空间分布；,多动脑思考,，学会分析人类活动与自然环境之间的关系，逐步积累、总结规律。,印度在世界中的位置,印度位于亚洲的什么位置？,位于我国西南面，,南亚,面积最大的国家，地处,印度半岛,，扼,印度洋,交通要冲。,印度位于亚洲的哪个分区？,10,20,30,70,80,90,60,70,90,100,阿富汗,伊 朗,喜,马,拉,雅,山,印 度,巴基斯坦,不丹,孟加拉国,斯里兰卡,印 度 洋,尼泊尔,中华人民共和国,缅 甸,阿 拉 伯 海,孟 加 拉 湾,主要邻国,东北部：,西北部：,东部：,南部隔海相望：,中国、尼泊尔、不丹,巴基斯坦,缅甸、孟加拉国,斯里兰卡、马尔代夫,写出下列国家的名称：,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,巴基斯坦,尼泊尔,中国,孟加拉国,缅甸,斯里兰卡,热带,、,10N,70E,90E,23.5N,30N,1,、经纬度位置：位于,_,，中部被,_,穿过。,2,、半球位置：,印度的位置,北回归线,热带,印度大部分位于什么温度带？你的判断依据是什么？,北半球、东半球,印度海陆位置：北山、南洋、东湾、西海,位于,_,山脉和,_,洋之间；北靠,_,，东南临,_,，南临,_,，西南临,_,喜马拉雅,印度,喜马拉雅山脉,孟加拉湾,印度洋,阿拉伯海,阿拉伯海,孟加拉湾,印,度 洋,印 度 半 岛,德 干 高 原,恒 河 平 原,地形特点,A,A,.,B,.,C,.,喜马拉雅山脉,恒河平原,德干高原,B,C,北部,中部,南部,高,低,高,印度地形特点,喜马拉雅山脉,(,高）,恒河平原,(,低,),德干高原,(,高）,北部：,中部：,南部：,主要地形及地形特点,:,平原，高原，较为平坦,印度是亚洲耕地面积最广的国家,，,约150万平方公里的耕地,主要地形区,:,北部喜玛拉雅山脉,;,中部恒河平原,;,南部德干高原,.,找一找印度最大的河流是什么,?,印度的圣河,恒河,（三）、河流,河流名称,流经的最主要国家,注入海洋,流向,布拉马普特拉河,(,上游在我国叫,雅鲁藏布江,),恒河,印 度,孟加拉湾,印度河,巴基斯坦,阿拉伯海,自西北向东南,自北向南,恒河：发源于喜马拉雅山南坡，流经印度、巴基斯坦注入孟加拉湾。长,2700,千米，流域面积,106,万平方千米。印度教徒视恒河为圣河。,恒河沐浴,恒河,是印度人心中的,“圣水河”,，印度每年都有超过百万以上的印度教徒来此聚集沐浴净身，求神赐福,。,世界第二人口大国，南亚地区人口最多的国家。,目前人口已经超过,12,亿，仅次于中国，居世界第二位。,人口研究机构专家提出，到,2040,年，印度将取代,中国成为世界人口第一大国。,未来的人口第一大国,印度人口以每年,2000,万的速度增长，根据联合国粮食组织推算，到,2040,年，印度将超过中国成为世界人口第一大国。,2,、谈谈你对印度未来人口增长趋势的看法。,我谈人口增长,印度人口众多的原因？,1,、,生产力水平低；（,70,的农民）,2,、教育水平低；（,2.5,亿文盲）,3,、信仰印度教或者伊斯兰教；（鼓励生育）,4,、森严的种姓制度；（鼓励生育）,5,、早婚（,21,岁）,人口问题,人口基数大,人口增长过快,人口的不断增长带来哪些问题？,经济发展受到制约，人均收入增长缓慢,粮食问题突出,住房问题严重,环境承载力下降,教育得不到更好的关注,医疗卫生达不到更高级别,水旱灾害频繁的国度,新闻摘要,新闻摘要,思 考,印度为什么容易发生水旱灾害？,印度,大部分,位于,带，属,气候,北回归线,赤道,热,热带季风,特点？,气候,气候特点,全年高温，雨旱两季,雨季,(69,月,),旱季,(10,月,次年,5,月,),旱季,风向,：,吹向：,东北风,陆地,海洋,雨季,风向：,吹向,：,海洋,陆地,西南风,由此可知，印度受哪两种季 风的影响？,印度水旱灾害与,_,季风,(,季,风,),的强弱有关。,夏,西南,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,水灾,旱灾,西南风的变化,A,来得早,D,退得晚,F,风力强盛,B,来得晚,C,退得早,E,风力不足,AF,是西南风的几种变化情况，将,AF,填入下表中，说明印度的水旱灾害与西南风变化的关系。,A.,来得早,B.,来得晚,C.,退得早,D.,退得晚,E.,风力不足,F.,风力强盛,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,印度春末时节，气温迅速上升，,每年,5,月,，印度的平均气温在,40,以上,，到河里纳凉几乎成了绝大多数印度人躲避暑灾的主要办法。到,5,月底,，气温将会达到,45,以上。印度将发生热旱灾害，生产及生活用水困难、土地龟裂、农作物不能播种。,印度几乎每年都有因热而死的人。正如大诗人,泰戈尔的描述：,“,我们生活在热带的淫威之下，每时每刻为了最起码的生存都要付出沉重的代价,。,”,可怕的气候,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,印度水灾,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,印度的气候类型：,热带季风气候：,气温：全年高温,降水：降水不均匀，一年,分为,旱季：,雨季：,6,月,9,月,10,月,次年,5,月,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,如何抵御水旱灾害？,修筑水利工程,，如北部恒河、印度河流域规模庞大的,灌溉系统,，南部的,防旱贮水池,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,（人教版）初中地理,印度,优质课件,PPT,