,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,父亲的谜语,父亲的谜语,父亲的谜语,人们都说母爱像涓涓细流，滋润着儿女的成长；人们都说父爱像沉闷的火山，外表含蓄而深沉，内心却涌动着爱的激流。今天，让我们随着刘蕊的笔触，去感受一位感情细腻、真挚、深沉的父亲，去体味这种伟大而无私的父爱。,父亲的谜语 人们都说母爱像涓涓细流，滋润着儿女的,教学目标,父亲的谜语,1.识记字词,2.,理解题目,3.梳理情节,4.句子赏析,5,.,感受文中深沉的父爱，能发现、体味自己身边的父爱，学会珍惜,教学目标父亲的谜语1.识记字词5.感受文中深沉的父爱，能发现,刘蕊，当代作家，本文选自,1986,年,6,月,16,日,人民日报,（海外版）。,作者简介,刘蕊，当代作家，本文选自1986年6月16日人民日报（海,深,邃,黯,淡,苦思,冥,想,撅,嘴,饱,经忧患 哽,咽,开,释,荒,诞,悠,悠 忧,郁,浑,浊,给,予,仿,佛 陡,然,半,晌 涩涩 笼罩 忧愁 淌,下来,父亲的谜语,基础把握,su,n,ju,mng,bo,y,dn,sh,yu,j,y,深邃,父亲的谜语,试分析题目的作用，本文的线索是什么？,父亲的谜语寄托着父亲对女儿的关爱及父女俩深深的思念。线索是：“父亲的谜语”或“猜谜语”。,整体感知,父亲的谜语试分析题目的作用，本文的线索是什么？父亲的谜语寄托,父亲的谜语,本文的记叙顺序是怎样的？,找出文中的标志性词语。,整体感知,时间顺序,小时候、长大了、离开家。,父亲的谜语本文的记叙顺序是怎样的？找出文中的标志性词语。整体,父亲的谜语,找出刻画父亲“眼睛”的语句，,刻画了一个怎样的父亲形象，并,体会父亲的思想感情,？,当看到,女儿快乐,的时候，父亲的眼睛是,当看到,女儿困惑,的时候，父亲的眼睛是_,当,女儿离开,家乡的时候，父亲的眼睛是_,局部揣摩,笑眯眯,忧郁,浑浊,父亲的谜语找出刻画父亲“眼睛”的语句，刻画了一个怎样的父亲形,赏析句子，感受父爱。,感受父爱,感受父爱,父亲的谜语,句子赏析有以下几种角度,1.字词角度,2.修辞角度,3.情感角度,4.感官角度,5.写作顺序角度,父亲的谜语句子赏析有以下几种角度,父亲的谜语,句子赏析,画出自己感受最深的语句，并对此语句作出点评,例1.父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着 他的谜语。,点评：“笑着看”表现父亲的慈爱；“悠悠”写出父亲的平和与自然。总之表现了父亲对女儿的喜爱之情。,“笑着看”和“悠悠”表现了父亲怎样的心情？,父亲的谜语句子赏析 画出自己感受最深的语句，并对此,父亲的谜语,句子赏析,例2.父亲笑着说，你再听啊-他把眼睛,合,上，“晚上关箱子，”又把眼睛,睁,开，早上开箱子，父亲把眼睛,凑,近我，“箱子里有面镜子，”你仔细看看，镜子里是不是有个细妹子？”,点评：一系列动词，表现出一位父亲关爱女儿的耐心与细致。,“我”从父亲眼睛的开合中读到了什么？,读到了父爱的深邃和博大，读到了人间亲情的美好。,父亲的谜语句子赏析例2.父亲笑着说，你再听啊-他把,例,3,、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明。,表达和父亲猜谜语时的愉悦，对父亲的依恋和崇拜，以及生活在父亲身边的幸福与快乐。,句子赏析,例3、父亲的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明,父亲的谜语,“,晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有个细妹子,”,这个谜语在文中反复出现，其作用,分别,是什么？,局部揣摩,第一次说明女儿的一切是父亲的全部，女儿的点滴变化都在父亲的眼睛里，都在父亲的心里。结尾处说明父亲用他那独特的方式淋漓尽致的展现了对女儿的思念。,父亲的谜语“晚上关箱子，早上开箱子，箱子里有面镜子，镜子里有,“父亲继续在猜，可他还是猜不出来。我感到和父亲一下子遥远起来，原来父亲的力量也是有限的。”“如何理解”我感到和父亲一下子遥远起来“？,“我”已从父亲的世界里飞出，已不是在父亲的思维里生活的小孩了，“我”渐渐长大已使“我”自己具有了父亲所想像不到的思维，再者就是“我”所需要的东西已不再是小时候的那么简单，不能所有的东西都靠父亲来解决，他也不可能有能力完全解决。“我”的长大和独立思维使“我”与父亲的距离在拉大，这种距离是思想上的东西。,体味父爱,“父亲继续在猜，可他还是猜不出来。我感到和父亲一下子遥远起来,晚上关箱子，,早上开箱子，,箱子里有个小镜子，,镜子里有个细妹子。,文章结尾处以“我”读父亲的回信作结，有什么好处？,回味父爱,晚上关箱子，文章结尾处以“我”读父亲的回信作结，有什么好处？,父亲的谜语,概括文章的段落大意,整体感知,第一部分（,1-12,）写“我”小时候，父亲的谜语给“我”带来了欢乐。通过详细描写一次猜谜语的过程，刻画父亲的眼睛，表现父爱的伟大与无私。,第二部分,(13-14),写女儿长大后，开始有自己的心思，父亲因不能解开女儿的困惑而忧郁不安。,第三部分（,15-22,）写当生活在幸福之中的“我”写信询问父亲需要什么的时候，父亲的回信却是“我”小时候看过的那条谜语。,父亲的谜语概括文章的段落大意整体感知第一部分（1-12）写“,父亲的谜语,文章的主旨,作者通过生活的一个侧面，表现了一位父亲对女儿无微不至的关心爱护，展现了一位父亲对女儿细腻、深沉的感情。,整体感知,父亲的谜语文章的主旨 作者通过生活的一个侧面，表,课文由概括到具体，详细写一次猜谜语的过程。通过对父亲和女儿一起猜谜语的细节描写，重点突出了父亲的“眼睛”。如“细眯眯的眼睛”、“悠悠地念着”、“眨巴着眼睛”、“苦苦地寻找”等，通过一系列生动形象的语言，勾画了一个个温馨的画面，再现了一个个甜蜜快乐的生活场景。眼睛是心灵的窗户，从这里让读者深切感受到父亲不仅仅是和女儿在猜谜语，而且通过父亲的眼睛，让我们了解到了父爱的伟大与无私。,思考：全文的题目是父亲的谜语，为什么多次提到父亲的眼睛？,课文由概括到具体，详细写一次猜谜语的过程。通过对父亲和女儿一,大声说出爱：,古语言：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。有爱就要勇敢说出来，让父亲知道我们懂，懂得他们的付出，懂得珍惜，懂得感恩。,希望本文能唤醒天下所有沉睡的儿女心，让我们都懂得父母心、都学会回报父母心，让所有的父母不再孤独。,大声说出爱：希望本文能唤醒天下所有沉睡的儿女心，让我们都懂得,父爱怪就怪在这里，,它是羞于表达的，,疏于张扬的，,却巍峨持重，,所以有聪明人说，,父爱如山。,苏,童,父爱怪就怪在这里，,请你带着感恩的心向同学和各位老师，骄傲的讲一讲你身边,平凡,而又令人,感动,的,父爱,。,请你带着感恩的心向同学和各位老师，骄傲的讲一讲你身边平凡而又,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,46凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做,