单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4,天,8,场比赛,4天8场比赛,1,进,57,球，失,3,球,4,天,8,场比赛,进57球，失3球4天8场比赛,2,进,57,球，失,3,球,4,天,8,场比赛,2,年,蝉联冠军,进57球，失3球4天8场比赛2 年蝉联冠军,3,五年级上册美术老师和同学ppt课件,4,五年级上册美术老师和同学ppt课件,5,五年级上册美术老师和同学ppt课件,6,五年级上册美术老师和同学ppt课件,7,五年级上册美术老师和同学ppt课件,8,猜猜他,/,她是谁？,猜猜他/她是谁？,9,你是啥脸型？,你是啥脸型？,10,五官,啥特征？,五官啥特征？,11,放大局部看一看，区别好大,。,放大局部看一看，区别好大。,12,你还能找到哪些不同的特征?,你还能找到哪些不同的特征?,13,三庭五眼,三庭五眼,14,都有啥表情？,都有啥表情？,15,男,孩（速写）,2018,王海涛,男孩（速写）2018 王海涛,16,足球教练,2018,王海涛,足球教练 2018 王海涛,17,足球教练,2018,王海涛,男,孩（速写）,2018,王海涛,足球教练 2018 王海涛男孩（速写）2,18,五年级上册美术老师和同学ppt课件,19,小贴士,要考虑全身的大致比例和平衡。一般以人的头的高度为标尺，一般人比例都是“站七坐五盘三半”。,小贴士,20,五年级上册美术老师和同学ppt课件,21,看看老师怎么画,看看老师怎么画,22,艺术实践,:,1.,用线造型的方法画画同学或老师。,（写生同学照片或直接写生班级同学）,2,.,可以画头像、半身像或全身像,，,注意,突出所画同学的特征。,小提示,:,方法一：可以是大致画出全身后，再画脸和手的部位。至于衣服的样式，,头发可以画简洁些。,方法二：还可以按照从上向下的顺序表现人物。,方法三：从局部开始刻画的绘画方法。,方法四：在绘画的过程中，当你遇到困难时，觉得自己能力有限，,你也可以试着从背部开始，可以不受脸部的困扰，保持手、身体就容易多了。,艺术实践:小提示:,23,可以画头像、半身像或全身像，注意突出所画同学的特征。,可以画头像、半身像或全身像，注意突出所画同学的特征。,24,画一画,画一画,25,赏作品,猜猜,TA,是谁,赏作品 猜猜TA是谁,26,同学,康克什卡（德国）,同学,27,体育老师,体育老师,28,学生作品 （彩色铅笔）,学生作品 （彩色铅笔）,29,毕加索作品西班牙,毕加索作品西班牙,30,毕加索作品西班牙,毕加索作品西班牙,31,