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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二节,人口合理容量,1,【,考纲要求,】,考 点,水平层次,要 求,了解,理解,应用,人口合理容量,辨别环境承载力与人口合理容量两个概念。,2,环境承载力:,是指一定时间内,在维持相对稳定的前提下,,环境、资源,所能容纳的人口规模和经济规模的大小。,三、环境承载力,矿产资源,土地资源,淡水资源,3,三、人口容量,木桶效应,土地资源,水资源,矿产资源,环境承载力,人口容量,各种资源有各自的环境承载力,人口容量取决于最小的环境承载力,警戒性,临界性,相对性,4,人口容量的影响因素,人口生活和文化消费水平,科技发展水平,资源状况,人口容量,首要因素,决定开发资源的数量,决定消耗资源的数量,5,当前全世界所有的人口都可以放在英国的一个小岛,怀特岛上,而且人人都有立足之处。,若按每人,1.7,米高,,0.4,米宽、,0.3,米厚计算,全世界的人全部都可以放在一个长、宽、高分别为,1100,米的大箱子里。,人类要的不是立足点,而是生存空间。,6,地球上适合养活多少人?,人口合理容量:,指在有效和持续地利用资源、环境并获得,最大经济效益,的情况下,一定地区所能容纳的人口数量。,人口、生态、经济和社会协调发展,7,小结,资源,科技水平,生活和文化消费水平,人口容量,环境承载力,人口合理容量,影响,反映,理想状态,8,概念区别,资源,环境,环境承载力,人口容量,人口合理容量,环境承载力,人口容量,人口合理容量,在一定区域一定时间内,9,第三节 人口迁移,10,【,考纲要求,】,考 点,水平层次,要 求,了解,理解,应用,人口迁移,举列说明人口迁移的主要原因,11,引起一个地区人口数量变动的因素有哪些?,人口自然增长,人口机械增长(人口迁移),12,空间位移(跨越行政区),时间较长(,1,年以上),定居地变更,一、人口迁移的概念与分类,人口迁移,是人口移动的一种形式,是指人们,变更定居地的空间流动行为,判断标准:,13,1,、同学们周末上街购物、节假日外出旅游,2,、王艳从甲县,A,中学转到乙县,B,中学读书,3,、,伊拉克大量难民流入叙利亚等国,4,、,科学家去南极进行为期半年的科学考察,5,、游牧民族的迁徙、农民工的季节性移动,6,、三峡库区人口迁移至浙江省,7,、,20,世纪,70,年代知识青年“上山下乡”,判断下列哪些属于人口迁移?,14,人口迁移的分类,(,1,)按地理范围划分,国际人口迁移,国内人口迁移,(,2,)按迁移方向划分,农村城市,城市农村,农村农村,城市城市,15,2024/11/16,(,4,)按迁移原因划分,自发性迁移,组织性迁移,(人口自发的寻求更佳生活环境),(受政治、军事等影响而进行迁移),(,3,)按就业人口迁移方向划分,第一产业第二产业第三产业,人口迁移的分类,16,17,1.,推拉理论,+,代表一个地区吸引人口的因素。,-,代表一个地区排斥人口的因素。,0,代表无关因素。,+,+,+,_,_,_,0,+,_,_,_,_,+,+,+,+,+,+,+,_,0,_,_,0,迁出地,迁入地,中间阻力,二、引起人口迁移的因素,18,分析下列人口迁移的主要原因?,“,三峡”移民,2001,年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国,80,年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市,为了解决夫妻两地分居的问题引起的人口迁移,哥伦布发现新大陆后,欧洲白人大量移向美洲,我国,南宋时期北方人口大量南迁,(美国反恐战争),(经济发达,就业机会多),(家庭婚姻),(,掠夺资源占用土地,),(首都变迁),(大型工程建设),19,二、引起人口迁移的因素,美国老人迁往南方,“,阳光地带,”,蒙古人,“,逐水草而居,”,气候,淡水,20,二、引起人口迁移的因素,伯明翰,大庆,攀枝花,矿产资源,1.,自然生态环境因素:,气候、土壤、,淡水、矿产资源,21,2,、经济因素:,2001,年我国跨省流动人口的主要流向是?,造成人口流动的原因是什么?,由乡村流向城市,由经济欠发达地区流向经济发达地区,由中西部地区流向东部沿海地区,是由于城乡之间,、,地区之间的经济发展不平衡造成的。,经济发展水平、交通和通讯的发展,22,世界人口迁出国和迁入国有什么特征?,造成这种人口迁移的主要原因是什么?,经济因素,是引起人口迁移主要的因素;,是引起自发性人口迁移的最根本原因,23,2,、政治因素:,政策、战争、政治中心改变,里约热内卢,巴西利亚,24,4,、社会文化因素:,文化教育的发展、家庭婚姻、宗教信仰,下列现象分别属于哪个方面?,1,、科技人员出国留学,2,、印巴分治,3,、老张到深圳去和儿子一起居住,25,二、影响人口迁移的主要因素,影响人口,迁移的,主要因素,自然生态环境因素:,经济因素:,社会文化因素:,政治因素:,气候、土壤、水、矿产资源,经济发展水平、就业机会、收入高低、交通通信,家庭婚姻、文化教育,政策、政治变革、战争,26,
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