第三单元 文明与发展,第五课 守望精神家园,第,2,课时 凝聚价值追求,“,惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步,”,。,我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓,“,正史,”,，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。,民魂指：民族精神,探究：,你认为鲁迅先生所说的“,民魂,”和“,中国的脊梁,”分别指的是什么？,“,中国的脊梁”,就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们,。,谁可以被称为中国的脊梁？列举你所知道的人物,何为“中国的脊梁”？,他们,-,中国共产党,他们,-,人民群众,他们,-,中国石油代表“铁人”王进喜,他们,-“,杂交水稻”之父袁隆平,他们,-“,最美的女教师”张丽莉,.,民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。,2.,中华民族精神的内涵,以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,的伟大民族精神。,活动,：感悟民族精神,（,1,）阅读教材第,66,页“探究与分享”；,（,2,）请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语名言、人物典故等）填入下图。,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,民族精神,自强不息,名言、警句,历史典故,定于一、尚统一、,一天下,和为贵、与人为善、敬业乐群、礼之用，和为贵,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；大丈夫宁可玉碎,不为瓦全；鞠躬尽瘁,死而后已；不入虎穴，焉得虎子；艰难困苦，玉汝于成,天行健，君子以自强不息；生于忧患，死于安乐；自古男儿当自强；不怨天，不尤人,郑成功收复台湾、戚继光抗倭等等,昭君出塞、张骞出使西域、鉴真东渡、郑和下西洋,愚公移山、精卫填海、大禹治水、夸父追日,、,卧薪尝胆；屈原放逐而赋,离骚,；司马迁忍辱著,史记,；左丘失明厥有,国语,填表感受中华民族精神,议一议,回顾历史长河，中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢？,（,1,）新民主主义革命时期,井冈山精神,主要内涵是：,坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题，体现了井冈山精神的最显著特征,。,长征精神：,主要内涵是：,救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神,。,新民主主主义义革命命时期期：,民族精精神的的体现现,主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是,“,自力更生，艰苦奋斗,”,。,延安精神,为国争争光、为民民族争争气的的爱国国主义义精神神；独独立自自主、自力力更生生的艰艰苦创创业精精神；讲求求科学学、“三老老四严严”的的科学学求实实精神神；胸胸怀全全局、为国国分忧忧的奉奉献精精神。概括括地说说就是是“爱爱国、创业业、求求实、奉献献”。大庆庆精神神始终终伴随随着大大庆油油田的的开发发建设设而不不断丰丰富完完善。,大庆精精神,思考：,在,21,世纪的的今天天，中中国面面对经经济全全球化化的机机遇和和挑战战，面面对各各种各各种灾灾害的的侵袭袭时，我们们的国国家、中国国共产产党、勇敢敢的解解放军军战士士以及及人民民群众众,如何迎迎接和和对抗抗？,抗雪灾灾精神神,抗震精精神,主要内内涵是是：,爱岗敬敬业、无私私奉献献、艰艰苦奋奋斗、不怕怕牺牲牲、团团结协协作、,众志成成城。,主要内内涵是是：,“,万众一心、众志成城城、全力以以赴、同舟舟共济的团团结协作精精神，血脉脉相通、心心手相连、一方有难难、八方支支援的扶危危济困精神神，迎难而而上、不屈屈不挠、自自强不息、勇往直前前的拼搏战战斗精神，百倍努力力、争分夺夺秒、抢救救到底、绝绝不放弃的的坚忍抗争争精神，振振奋精神、坚定信心心、不畏艰艰难、连续续作战的英英雄主义精精神,”,。,抗洪精神,主要内涵是是：,“万众一心心、众志成成城，,不怕困难、顽强拼搏搏，,坚韧不拔、敢于胜利利”。,主要内涵是是：,“万众一心、众志成城城，,团结互助、大胆创新新，,迎难而上、敢于胜利利”,的航天精神神。,载人航天精精神,运动风采,2008,北京奥运会会,展现民族精精神,井冈山精神神,长征精神,新民主主义义革命时期期,zzzzzzzzz,民族精神在在不同历史史时期的体体现,“两弹一星星”精神,社会主义革革命,和建设时期期,载人航天精精神,劳模精神,抗震救灾精精神,奥运精神,改革开放时时期,延安精神,西柏坡精神神,大庆精神,雷锋精神,焦裕禄精神神,以爱国主义,为核心,中华民族精精神具有与与时俱进的的品格。它它在不同的的历史时期期有着不同同的表现，并随着时时代进步不不断丰富和和发展。,3.,中华民族精精神的特点点,活动,：感悟民族精神,（,1,）阅读教材材第,68,页“探究与与分享”；,（,2,）中国女排排在,2016,年里约奥运运会上逆袭袭成功，对对你有怎样样的思想触触动？,（,3,）如果女排排姑娘在赛赛场上失利利了，女排排精神还在在吗？,提 示：,（,1,）中国女排排在里约奥奥运会上逆逆袭成功让让国人振奋奋，是是自自强不息、砥砺前行行的中华民民族精神在在奥运赛场场的凝聚和和爆发。,（,2,）如果女排排姑娘在赛赛场上失利利了，女排排精神还在在。女排精精神所蕴含含的意义已已经远远超超越了体育育的范畴，被视为融融入各项事事业中的宝宝贵精神财财富，已经经深深扎根根在中国人人的心中，化作浓浓浓的解不开开的情结，显示了强强大的生命命力和感召召力，它将将永远激励励着中国人人民。,伟大的民族族精神始终终是中华民民族生生不不息、发展展壮大的强强大精神支支柱，是维维系我国各各族人民世世世代代团团结奋斗的的牢固精神神纽带，中中激励中华华儿女为实实现中国梦梦而奋斗的的不竭精神神动力。,4.,高扬民族精精神的原因因,2018,年,2,月,4,日，解放军军军报微信信官方账号号证实了这这条消息：空军一架架飞机在贵贵州境内飞飞行训练中中失事，机机上人员全全部牺牲，牺牲官兵兵追悼会在在空军驻贵贵州某部举举行。这么么多名解放放军士兵的的生命就定定格在这一一瞬间，实实在令人唉唉兮，痛兮兮。这些战战斗在第一一线的战士士，每一个个都是共和和国的卫士士，为了国国家的稳定定和昌盛，抛头颅洒洒热血，甚甚至为之付付出生命的的代价也在在所不惜，你们才是是中国最可可爱的人。,材料呈现：,传承和弘扬民民族精神的表表现有哪些？,2.,传承和弘扬民民族精神的表表现有哪些？,表现在国家危危难、民族危危亡的紧要关关头能够挺身身而出、舍生生忘死、前赴赴后继；,表现在他人生生命、财产遇遇到危险的关关键时刻能够够见义勇为、扶危济困、无私奉献；,表现在日常学学习工作中的的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。,翻译家傅雷说说，,“,一个人对人民民的服务不一一定要站在大大会上演讲或或是作什么惊惊天动地的大大事业，随时时随地，点点点滴滴地把自自己知道的、想到的告诉诉人家，无形形中就是替国国家播种、施施肥、垦植,!”,1.关于爱国国,，,你从,傅,雷,的,这句话中得到到哪些启示,？,2.讨论,：,在平凡生活中中爱国是否意意味着“平凡凡生活本身就就等于爱国”,？,启示：我们爱爱国要从小事事做起，从现现在做起，要要落实在具体体的行动中以以实际行动自自觉弘扬民族族精神,平凡生活是否否也是爱国行行为，要做具具体分析。如如孝敬父母长长辈；尊重老老师；团结同同学和帮助同同学；当国歌歌奏响和国旗旗升起时要立立正，不做有有损国旗和国国歌尊严的举举动；爱护环环境、节约用用水、用电；自觉遵守秩秩序等。平凡凡生活中这些些遵纪守法、有道德的行行为都是爱国国的表现。,2.,传承和弘扬民民族精神的做做法,让我们从自己己做起，从现现在做起，从从小事做起，自觉高扬民民族精神，放放飞梦想，创创造精彩人生生,价值观是基于于人的一定的的思维感官之之上而作出的的认知、理解解、判断或抉抉择，也就是是人认定事物物、辩定是非非的一种思维维或取向，从从而体现出人人、事、物一一定的价值或或作用；在阶阶级社会中，不同阶级有有不同的价值值观念。价值值观具有相对对的稳定性和和持久性。在在特定的时间间、地点、条条件下，人们们的价值观总总是相对稳定定和持久的。比如，对某某种人或事物物的好坏总有有一个看法和和评价，在条条件不变的情情况下这种看看法不会改变变。指用以区区分好与坏的的标准，是根根据个人内心心的尺度进行行衡量和评价价的，这些标标准都可以称称为价值观。价值观对人人们自身行为为的定向和调调节起着非常常重要的作用用。价值观决决定人的自我我认识，它直直接影响和决决定一个人的的理想、信念念、生活目标标和追求方向向的性质。,知识拓展：认认识价值观,反映,“,时代楷模,”“,杰出科学家,”,先进事迹的电电视剧黄大大年于,2017,年,10,月,12,日晚在中央电电视台一套黄黄金时段播出出。黄大年为为实现梦想放放弃海外优越越的科研和生生活条件,，,回到母校吉林林大学,，,为我国航空地地球物理事业业耕耘播种,，,他带领团队昼昼夜公关,，,用,5,年时间建设了了发达国家,20,多年的路程,，,其研究成果占占了国际制高高点,(1),黄大年用行动动践行了社会会主义核心价价值观的哪些些内容？,爱国、敬业,社会主义核心心价值观的基基本内容：,国家层面：富富强、民主、文明、和谐谐；,社会层面：自自由、平等、公正、法治治；,个人层面：爱爱国、敬业、诚信、友善善。,社会主义核心心价值观的作作用,当前我们为什什么要大力提提倡培育和践践行社会主义义核心价值观观？,社会主义核心心价值观凝结结着全体人民民共同的价值值追求,，,是坚持和发展展中国特色社社会主义的价价值导向,，,又是实现中华华民族伟大复复兴的价值引引领。,社会主义核心心价值观促进进人的全面发发展,，,引领社会全面面进步。,要与日常生活活紧密联系起起来，做到落落细、落小、落实。,青少年处在在价值观形成成的关键时期期，,自觉做到勤于于学习、敏于于思考、注重重修养、勇于于实践、明辨辨是非、善于于选择,，,认真做做事；忠实实做人人；等等等。,),培育和和践行行社会会主义义核心心价值值观,培育和和践行行社会会主义义核心心价值值观,，,青少年年应如如何做做？,归纳总总结,整体感感知,凝聚价价值追追求,高扬民民,族精神神,民族精精神对对民族族重要要性,伟大民民族精精神的的内涵涵及核核心,中华民民族精精神的的丰富富和发发展,民族精精神的的力量量或作作用,传承和和弘扬扬民族族精神神的表表现和和做法法,构筑中中,国价值值,基本内内容,社会主主义核核心价价值观观,培育和和践行行,重要性性,形成,文化最最深层层内核核是价价值观观,教师寄寄语,人无精精神不不立，国无无精神神不强强。一一个民民族要要有点点精神神，否否则就就会失失去脊脊梁骨骨，不不能自自强自自立；一个个家族族要有有点精精神，否则则就会会家业业衰败败，一一代不不如一一代。一个个人如如果没没有一一种昂昂扬向向上的的精神神，没没有使使命般般的激激情，不思思进取取，生生命就就失去去了存存在的的价值值和意意义。精神神，对对人来来说是是最可可宝贵贵的。伟人人毛泽泽东有有句名名言：人是是要有有点精精神的的。其其言简简意赅赅，言言约旨旨远。这个个“精精神”是一一种情情怀，一种种境界界，一一种超超越，一种种不甘甘平庸庸、不不甘屈屈从、不甘甘得过过且过过的血血性和和品节节。,演讲完完毕，谢谢谢观看看！,