单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版小学语文一年级下册,“,口语交际,”,部编版小学语文一年级下册“口语交际”,我喜欢和（）一起做游戏，因为（）。,我和（）一起做过（）的游戏。,我做过（）的游戏。,我喜欢和（）一起做游戏，因为（）。我和（,请小朋友们认真观看老师做游戏，说一说，贴鼻子游戏是怎么玩的？,请小朋友们认真观看老师做游戏，说一说，贴鼻子游,怎样邀请没玩过“贴鼻子”游戏的小伙伴陪你玩这个游戏呢？,温馨,提示,怎样邀请没玩过“贴鼻子”游戏的小伙伴陪你玩这个游戏呢,讨论问题：,怎样邀请没玩过“贴鼻子”游戏的小伙伴陪你玩这个游戏？,讨论要求：,1,号同学说，,2,号同学认真听，听完以后,2,号同学再补充。,讨论问题：,丢手绢,丢手绢,跳格子,跳格子,木头人,木头人,老鹰抓小鸡,老鹰抓小鸡,接尺子,接尺子,掰手腕,掰手腕,.,.,讨论问题：,如果你邀请小伙伴一起做游戏，但是对方不会，你会怎么教他呢？,讨论要求：,1.选择,一个喜欢,的游戏。,2.,讨论游戏的规则：可以用上“,先,.,再,.,然后,.,最后,.”,3.由一名同学介绍游戏规则，另一名同学做动作。,讨论问题：,汇报要求：,1.由一名同学介绍游戏规则，另一名同学,做动作,。,2.介绍完了问问同学们有没有不懂的地方。,3.,有礼貌地,邀请同学们一起来游戏。,汇报要求：,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,今天的你们很棒哦！明天继续加油！,