单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1,11 改变物体运动状态,2,教学目标,1、积极主动地与同学进行合作;愿意与他人交流；乐于用学到的惯性知识解释生活中的惯性现象。,2、知道物体具有惯性；会用惯性的知识解释有关现象。,3,(1),同学们，在我们的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同学们也都曾遇到过：,汽车在行驶过程中如果突然刹车，乘客们会怎样？,4,急刹车时乘客的身体为什么会,向前倾倒,？,质,疑,5,为了弄明白这个问题，我们先来分析一下，作为旁观者，我们看到,汽车在正常行驶过程中,处于什么状态？,乘客呢？,突然刹车时,，,汽车,处于什么状态？,而,乘客,在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？,运 动 状 态,也处于运动状态,静止状态,还是运动状态,6,急刹车的一瞬间,你认为谁的运动状态发生了改变？,谁的运动状态,没有发生改变？,急刹车的一瞬间,汽车的运动状态发生了改变，由,运动变为静止,分析到此,而乘客的运动状态,没有发生改变,我们能否这样假设：由于乘客保持了原来的,运动状态,，所以身体会向前倾倒。,7,科学探索讲究证据,只有用事实验证的假设才能成为真理,请你设计一个汽车遇到障碍物时的模拟实验，,证明,汽车,改变运动状态,时，乘客或车上的物体是否依然保持了,原来的运动状态,。,模,拟,实,验,8,注意,小车撞上障碍物时木块运动的方向,模,拟,实,验,9,注意,小车撞上障碍物时木块运动的方向,模,拟,实,验,10,注意,小车撞上障碍物时木块运动的方向,模,拟,实,验,11,模,拟,实,验,12,实验（一）说明了什么？,运动,的物体具有保持它原来,运动,状态的属性,13,（二）,当静止状态的物体遭遇运动状态改变时，又会发生什么现象呢？,14,(二),惯性试验,实验材料：鱼缸一个，鸡蛋一个，光滑的薄木板一块，小锤一个。,实验步骤：,1.把鱼缸装入二分之一的水，盖上薄木板，然后把鸡蛋放在木板上面。,2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板，看鸡蛋如何运动。,实验现象：鸡蛋会掉进水里。,实验结论：鸡蛋没有随木板一起运动，而是保持了它原有的静止状态，木板抽掉后，只好掉进鱼缸内，说明鸡蛋具有惯性。,15,实验（二）说明了什么？,静止,的物体具有保持它原来,静止,状态的属性,16,2.物体具有保持它原来,运动（或静止）,状态的属性，这种属性称为,惯性,。,所有物体,都具有惯性。,17,怎样预防,惯性在生活中的危害,汽车不能急速拐弯、汽车启动时最好扶紧扶手、驾车要系好安全带、走路不要太急，否则会被石头绊倒、骑车要戴好头盔等。,18,跳远时运动员先要助跑，使他的速度比较快，跳起来后由于惯性，要保持原来比较大的速度，这样就跳的比较远.,3.,惯性在生活中的利用,19,1、拍打衣服时，衣服会运动出去，但灰尘由于惯性保持原来的静止状态，这样就与衣服分离，然后灰尘在重力的作用下掉下去；,2、被水淋湿的小狗抖动身体,水珠会借助惯性被甩出去.,3、锤头松了,将其反过来,用锤柄杵地,连续几次,锤头借助惯性就重新套紧.,4、用力甩一下，雨伞上的水少了。,5、运动员扔链球的时候,突然松手,链球会借助惯性飞出去.,20,3.,惯性在生活中的利用,（课本）,1.跳远运动中，运动员由于惯性的原因才能跳得出去；,2.泼水的时候，因为惯性，水才能脱离水盆；,3.汽车保险带可以避免车上的人因为惯性受到伤害；,4.骑自行车时，可以利用惯性进行滑行。,21,课外拓展：,举办一期以“珍爱生命，安全出行”为主题的手抄报，给大家提出一些安全出行的忠告和建议，广而告之。,22,再见,23,