单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绘画中的透视现象,义务教育教科书美术 五年级上册 第,05,课,绘画中的透视现象义务教育教科书美术 五年级上册 第05,观察你们的书本,说一说,哪张给你的空间感最强烈？,1,2,观察你们的书本12,说一说,为什么这一张空间感更强烈,说一说 为什么这一张空间感更强烈,这种现象叫,透视现象,近,远,高大 宽阔,低矮 窄小,这种现象叫透视现象近远高大 宽阔低矮 窄小,霍贝玛用透视现象描绘了一条间小路。你看到后有怎样的感受？,村道 霍贝玛,荷兰,道路深远,空间感强,荷兰画家霍贝玛于1689年创作的油画村道也名林荫道现藏于英国伦敦国家美术馆。,此图展现了野的美丽风光，画面上宁静的景看似平淡，却耐人寻味，令人心旷神怡。,这幅画中也带着一丝挖苦意味，长长的林荫大道在灰暗的地平线处消失到一点，这幅画也是霍贝玛在现实生活中的真实反映,霍贝玛用透视现象描绘了一条间小路。你看到后有怎样的感受？,介绍两个新朋友,我叫消失点，,随着视线的延伸，,景物会逐渐聚于,一点，这个点就,是我，你能找到,我吗？,我叫视平线，,是与你眼睛平行,的一条水平线，平视时我与地平线重合。,同学们试一试能不能找到我们？,介绍两个新朋友 我叫消失点，我叫,我可以根据需要换位置,突出,左边,的景物，,消失点就往,右移,。,突出,右边,的景物，,消失点就往,左移,。,我可以根据需要换位置突出左边的景物，突出右边的景物，,想表现,视平线以下,视平线可以高一点,想表现,视平线以上,视平线可以低一点,我的位置不固定,想表现视平线以下视平线可以高一点想表现视平线以上视平线可,消失线,夹角处天空与道路由近到远,出现了怎样的变化？,近,远,宽,窄,消失线夹角处天空与道路由近到远近 远,天空,道路,近,远,树,出现了哪些变化？,近,远,近,远,说一说,粗,细,高,矮,疏,密,天空道路近 远 树出现了哪些变,10,颐和园的横梁变化与前面例如图中树木的变化是一样的,它们同属于透视变化,颐和园的横梁变化与前面例如图中树木的变化是一样的,11,取景方法,视平线,消失点,人眼视线,取景框,视平线,取景方法视平线消失点人眼视线取景框视平线,12,说一说,1.学生作品是怎样取景的？,2.是如何表现近大远小的透视现象的？,教学楼走廊,餐厅,图书阅览室,电脑室,说一说 1.学生作品是怎样取景的？教学楼走廊餐厅图书阅览,13,艺术实践,运用我们刚刚学到的透视知识，在教室中找一个场景角落进行艺术写生，也可以选择记忆中的一些生活场景带有透视的进行写生，表现出近大远小的透视现象,透视现象,艺术实践运用我们刚刚学到的透视知识，在教室中找一个场景角落进,14,