单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,花季的握手,1,花季的握手1,学,习脉络：,1,、积极与人交往,2,、学会和异性交往,2,学习脉络：2,3,3,4,4,5,5,一、积极与人交往,讨论：你人生中的第一个朋友是从什么时候开始的？,“伙伴,”不等于“,朋友”,6,一、积极与人交往讨论：你人生中的第一个朋友是从什么时候开始的,友谊是非常可贵的，我们要珍惜友谊！,7,友谊是非常可贵的，我们要珍惜友谊！7,8,8,议一议：青少年交往有什么好处？,心理学家赫洛克指出：,1,、青少年结交朋友有以下好处带来安全感；,2,、度过快乐时光；,3,、获得与人和睦相处的生活经验使其为人宽厚并发展其理解能力；,4,、提供获得社会知识的机会。,9,议一议：青少年交往有什么好处？心理学家赫洛克指出：9,说一说：你知道和别人建立良好人际关系的好方法吗？,1,、,微笑,-,微笑很重要会让人感到世界多么美好。,2,、,赞美,-,用心发现别人的优点，适时赞美。,3,、,己所不欲，勿施于人,-,自己都不愿意，为什么要强加给别人？,4,、,换位思考,-,设身处地从他人的角度考虑问题。,10,说一说：你知道和别人建立良好人际关系的好方法吗？1、微笑-,二、学会和异性交往,你好,!,是青春热线吗？我和我的同桌关系非常好，她特别热心，肯帮助人，我有什么难题总是跟她说，她也乐意帮我。可是，最近总是有同学在我们背后指指点点，说我对她有意思，我怕大家说我，我就躲着她，而她也开始有意疏远我。我该怎么办呢？,11,二、学会和异性交往你好!是青春热线吗？我和我的同桌关系非常好,想一想：那么我们是否需要和异性进行交往呢？,12,想一想：那么我们是否需要和异性进行交往呢？12,异性正常交往的意义：,1,、,青少年喜欢与异性交往是正常的心理需求。,2,、,正常的异性交往对中学生来讲具有重要意义，有利于智力上的取长补短。,3,、,有利于个性的丰富完善,。,4,、,有利于活动中的相互激励,-,异性效应,有利于性心理的成熟。,13,异性正常交往的意义：1、青少年喜欢与异性交往是正常的心理需求,他们的交往合适吗？,主动关心和帮助女生，做一个热心人,只限于两个人之间，交际过于狭窄,14,他们的交往合适吗？主动关心和帮助女生，做一个热心人只限于两个,交往过于亲密，举止欠妥当,男生对女生不够友善，没有和谐相处,15,交往过于亲密，举止欠妥当男生对女生不够友善，没有和谐相处15,交往仅限于同性，不能更好体会到异性交往的意义,16,交往仅限于同性，不能更好体会到异性交往的意义16,小花的朋友很多。女生看电影少不了她，男生去骑单车也会叫上她，大家都羡慕她的好人缘。,与同性和异性均能正常交往，交往范围广，形成了良好的交际关系,17,小花的朋友很多。女生看电影少不了她，男生去骑单车也会叫上她，,男孩是经线，女生是纬线，彼此挽起手来，便能组成五光十色的青春世界。愿我们用真诚的心，善解人意的情和互相帮助的手，打开男孩女孩的心扉，让友谊之花在人生的花季里美丽的绽放！,18,男孩是经线，女生是纬线，彼此挽起手来，便能组成五光十色的青春,阅读,P35-36,、探讨：与异性交往应该把握哪些基本原则呢？,1,、自然原则,2,、适度原则,3,、尊重原则,19,阅读P35-36、探讨：与异性交往应该把握哪些基本原则呢？1,三、自主阅读,1,、异性交往的“八提倡和八不提倡”,2,、什么样的男（女）生最受欢迎,20,三、自主阅读1、异性交往的“八提倡和八不提倡”20,再见,21,再见21,