单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课件,PPT,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,2,课时 认 识 图 形（,2,）,第,三,单元,认识图形,第 2 课时 认 识 图 形（2）第 三 单元,学习目标,结合生活实际认识三角形和圆，能辨认三角形和圆，会用三角形和圆拼组简单的图形。,在认识图形的过程中，发展学生的空间观念。,感受所学知识与现实生活的联系，从中获得价值体验。,学习目标结合生活实际认识三角形和圆，能辨认三角形和圆，会用三,复习导入,找一找下图中的长方形和正方形,长,正,复习导入找一找下图中的长方形和正方形长正,复习导入,还有哪些图形需要我们认识呢,复习导入还有哪些图形需要我们认识呢,探索新知,说一说它们的名字,探索新知说一说它们的名字,探索新知,分一分，说方法,探索新知分一分，说方法,探索新知,按形状分,三角形,圆,探索新知按形状分三角形圆,探索新知,找学具，摸一摸，说发现,三角形,有三条直直的边,有三个尖尖的角,有一个平平的面,探索新知找学具，摸一摸，说发现三角形有三条直直的边有三个尖尖,探索新知,找学具，摸一摸，说发现,圆,有弯弯的边,没有角,有平平的面,探索新知找学具，摸一摸，说发现圆有弯弯的边没有角有平平的面,探索新知,有,3,条直直边，,3,个角,有弯弯边，没有角,都有平平的面,探索新知有3条直直边，3个角有弯弯边，没有角都有平平的面,探索新知,有大有小,再观察，再发现,三角形的形状也不一样,探索新知有大有小再观察，再发现三角形的形状也不一样,典题精讲,图形的边是直直的有尖尖的角的是：,图形的边是弯弯的没有尖尖的角,典题精讲图形的边是直直的有尖尖的角的是：图形的边是弯弯的没有,课堂小结,边是弯弯的，没有尖尖的角的图形是圆,有,3,条直直的边，有,3,个尖尖的角的是三角形,什么样的图形是三角形？什么样的图形是圆形？,课堂小结边是弯弯的，没有尖尖的角的图形是圆有3条直直的边，有,用,3,根小棒摆一个三角形，拿一张正方形纸这两个三角形,摆一摆，折一折,用3根小棒摆一个三角形，拿一张正方形纸这两个三角形摆一摆，折,西师版一年级数学下册第2课时-认识图形课件,