单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,目标引领四级联动推进全区教科研均衡发展,目标引领四级联动推进全区教科研均衡发展,1,0新目标,教科研,新模式,0新目标,2,一年新变化,1、新目标,两年新发展,三年新台阶,一年新变化,3,年新变化,理念新变:服务(高效课堂、教学质量、师生发展)、均衡、创新。,模式新变:教科研模式:构建四级联动命运共同体;工作方式上实行研、训、教一体化,3责任新变:目标明确,责任清晰;一岗双责实行三包包学料、包片、包校,年新变化,4,联手:专题研讨、沙龙对话、互动,拉手:典型引路、专题拉动、专家支,两年新发展,教科研四级联动初步协调,发展,梯度推进:区片-镇校,抓重点带一般:树典型、抓薄弱,联手:专题研讨、沙龙对话、互动,5,教科研的经验交流材料课件,6,教科研的经验交流材料课件,7,教科研的经验交流材料课件,8,教科研的经验交流材料课件,9,教科研的经验交流材料课件,10,教科研的经验交流材料课件,11,教科研的经验交流材料课件,12,教科研的经验交流材料课件,13,教科研的经验交流材料课件,14,教科研的经验交流材料课件,15,教科研的经验交流材料课件,16,教科研的经验交流材料课件,17,教科研的经验交流材料课件,18,教科研的经验交流材料课件,19,教科研的经验交流材料课件,20,教科研的经验交流材料课件,21,教科研的经验交流材料课件,22,教科研的经验交流材料课件,23,教科研的经验交流材料课件,24,教科研的经验交流材料课件,25,