单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆圆,方方,认识图形,作业,特征添加,概括外形,步骤,拓展,返回目录,三年级上册 第,3,课,圆圆 方方认识图形作业特征添加概括外形步骤拓展返回目录三年级,学习目标：,知识与技能,：,1,学生能寻找、认识外形特征近似方形、圆形的动物，了解动物的外形特征。,2,能运用方形、圆形等几何形概括出动物的外形，并抓住动物的特征进行添画。,过程与方法,：学生观察大量的图片并概,情感态度与价值观,：学生能体验从整体到局部的观察方法，养成概括、细心观察的好习惯。,教学难重点：,概括出动物的外形并能抓住动物的特征巧妙得添画出动物的形象,三年级美术方方圆圆课件,认识图形,方形、圆形,返回,认识图形方形、圆形返回,概括外形,找一找,你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？,返回,概括外形找一找你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗,找一找,你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？,返回,找一找你能说说哪些动物的外形分别近似圆形、方形吗？返回,找一找,返回,找一找返回,找一找,用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确、快速地画出动物的方法之一。,返回,找一找 用方形或圆形概括出动物的基本外形，是较为准确,加一加,对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添画了什么？,触 角,腹足,返回,加一加 对比实物图像，找一找，画家在几何外形基础上添,描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特征，有助于我们准确地描画动物。,角,脸型,返回,描画动物时，在概括的外形上添加动物们的典型特,添加特征,猜一猜,看局部，你能猜出它是什么动物吗？,每种动物都有自己的典型特征,鸡,老虎,鱼,斑马,返回,添加特征猜一猜 看局部，你能猜出它是什么,找一找,瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃了哪些特征？,返回,找一找 瞧一瞧，画家在作品中添画了典型特征后，又舍弃,减一减,描画动物时，可以有所取舍。,返回,减一减 描画动物时，可以有所取舍。返回,步骤,画一画,画外形,添加特征,调整完成,返回,步骤画一画画外形添加特征调整完成返回,画一画,画外形,添加特征,调整完成,返回,画一画画外形添加特征调整完成返回,画一画,画外形,添加特征,调整完成,返回,画一画画外形添加特征调整完成返回,画一画,画外形,添加特征,调整完成,返回,画一画画外形添加特征调整完成返回,你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形？用减或添的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！,作业,返回,你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形？用减或,三年级美术方方圆圆课件,返回,返回,民间手工制品,返回,民间手工制品返回,动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成民间工艺品，深受人们的喜爱，装饰人们的生活。,返回,动物们概括而夸张的圆形或方形形象还被制作成民,