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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“,添枝加叶”,-,使文章内容更具体,“添枝加叶”-使文章内容更具体,练习一:,晚饭后,我带着狗儿去散步。刚出门,狗儿就跑了。,狗儿为什么要跑?,这是一条怎样的狗儿?,它是怎样跑的?,它从哪儿跑到什么地方去了?,练习一:晚饭后,我带着狗儿去散步。刚出门,狗儿就跑了。狗儿为,追问法,:,多问“什么”或“怎样”,追问法:,练习二:,我轻轻地从妈妈的衣服上拣起一根头发,.,(把头发写具体),银白银白的,(,视觉,),,似乎还带着妈妈的体温,拿在手上有一些粗糙的感觉,(,触觉,),,放到鼻尖子上有一股厨房的味道,(,嗅觉,),。,练习二:我轻轻地从妈妈的衣服上拣起一根头发.(把头发写具体,练习三:,她骂他混蛋。,练习三:她骂他混蛋。,添加“,语言描写,”,她骂他道:“你真是一个混蛋!”,(,11,),添加“,动作描写,”,她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(,18,),添加“,神态描写,”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(,37,),添加“语言描写”她骂他道:“你真是一个混蛋!”(11)添加“,添加“,心理描写,”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(,71,),添加“心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不,添加“,事件起因,”,真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、克格勃、小内奸,她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,(,180,),添加“事件起因”真是冤家路窄,刚好在操场上俩人不期而遇,由于,学以致用,:,修改同学的作文,用追问法添枝加叶,使文章内容更具体。,学以致用:修改同学的作文,用追问法添枝加叶,使文章内,添枝加叶使文章更具体课件,练习三:她骂他混蛋。,1.,尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。,2.,运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。,练习三:她骂他混蛋。1.尽你最大的努力,将这句话的内容充,添枝加叶使文章更具体课件,添枝加叶使文章更具体课件,
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