单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 化学物质及其变化,人类已知的化合物数目,1900 55,万种化合物,1945 110,万种，,45,年加倍,1970 236.7,万种，,25,年加倍,1975 414.8,万种,1980 593,万种，,10,年加倍,1985 785,万种,1990 1057.6,万种，,10,年加倍,1999,超过,2000,万种,2000,超过,3000,万种,天哪，这怎么能学完呢？,我木须龙都够呛，就别说你了,图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？,沃尔玛超市,超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西,?,这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前，已经事先对它们进行了分类处理。把大量事物按照事先设定的,“,标准,”,进行,分类,，这是人们最熟悉，也是最方便的一种,科学,方法,。,第一节 物质的分类,分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的,科学方法,。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化，还可以通过分门别类的研究，发现物质及其变化规律。,复习回忆：,1,、初中学习中，将元素分为了,元素和,元素；其中,Na,、,Mg,、,Al,、,Fe,、,Cu,、,Zn,等属于,元素，,O,、,S,、,P,、,Cl,等属于,元素。,2,、我们还知道，对于自然界中的物质，从状态上可分为,、,、,三态。例如：对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭，从状态分类，可以将,归为一类，将,归为一类，将,归为一类。,3,、对于化合物，我们可以根据组成特点，把它们分为,：、,四大类，是否还可以对它们继续分类？试举一例。,4,、对于化学反应，在初中我们把它们分为四种基本反应类型。分别是,、和 、,。,金属,非金属,金属,非金属,气,液,固,空气,矿石、煤炭,水、,石油、,硫酸,化合,分解,置换,复分解,酸,碱,盐,氧化物,一、简单分类及其应用,1,、,交叉分类法,2,、,树状分类法,一、简单分类法及其应用,1,、分类法是指把某些特征相似的物质归类到一起的方法。,2,、分类法,（,1,）交叉分类法,对同类物质采用不同标准进行分类的方法，分类的标准有多个。,某些盐的交叉分类,按阴离子分类 按阳离子分类,Na,2,CO,3,碳酸盐,Na,2,SO,4,钠盐,k,2,SO,4,硫酸盐,K,2,CO,3,钾盐,某些碱的交叉分类,弱碱,NaOH,KOH,可溶性碱,强碱,Mg(OH),2,一元碱,NH,3,H,2,O,不溶性碱,二元碱,Ba(OH),2,某些氧化物的交叉分类,CO,2,非金属氧化物,酸性氧化物,SiO,2,气体氧化物,SO,2,固体氧化物,Al,2,O,3,碱性氧化物,CuO,金属氧化物,（,2,）树状分类法,对同类事物进行再分类的方法，分级，递进，每一级一个分类标准。,酸,碱,盐,氧,化,物,化合物,【,讨论,】,O,2,、,Cu,、,H,2,SO,4,、,Ba(OH),2,、,KNO,3,、,CO,2,、空气,树状分类图,物 质,纯净物,混合物,空气,化合物,单质,盐,碱,酸,非金属,金 属,氧化物,O,2,Gu,H,2,SO,4,Ba(OH),2,KNO,3,CO,2,酸,从是否含氧分,从酸性强弱分,无氧酸,中强酸,弱酸,强酸,H,2,SO,4,、HNO,3,、H,3,PO,4,、H,2,CO,3,HCl,、,H,2,S,H,2,SO,4,、,HNO,3,、,HCl,H,3,PO,4,H,2,CO,3,含氧酸,物质的分类,酸的分类,碱,从是否溶于水分,从碱性强弱分,难溶碱,弱碱,可溶碱,强碱,NaOH,、,KOH,、,Ca(OH),2,、,Ba(OH),2,、,NH,3,H,2,O,NaOH,、,KOH,、,Ca(OH),2,、,Ba(OH),2,Cu(OH),2,、Mg(OH),2,、Fe(OH),3,NH,3,H,2,O、Cu(OH),2,、Mg(OH),2,、Fe(OH),3,物质的分类,碱的分类,盐,从是否溶于水分,按组成离子分,无氧酸盐,钠盐,钾盐,铵盐,硫酸盐,碳酸盐,硝酸盐,按酸根是否含氧分,含氧酸盐,可溶盐,难溶盐,NaCl,、,AgNO,3,、,CuSO,4,CaCO,3,、,BaSO,4,、,ZnS,KNO,3,、KMnO,4,、FeSO,4,NaCl,、,ZnS,、,CaCl,2,物质的分类,盐的分类,氧化物,酸性氧化物,碱性氧化物,（其它氧化物）,CuO,、,Fe,2,O,3,、,Na,2,O,CO、P,2,O,5,、H,2,O,CO,2,、P,2,O,5,、SO,3,CaO,、,CuO,、,K,2,O,CO、H,2,O,从组成元素分,非金属氧化物,金属氧化物,从性质分,物质的分类,氧化物的分类,分类是研究和学习化学物质及其变化的一种常用的科学方法。对于同一类物质，可以从不同的角度，采用不同的标准，形成不同的分类方法。,学习了分类的方法以后，大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理，学会对物质及其变化进行分类，并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质，从而提高我们化学学习的效率。,化学物质及其变化,化学物质,化学反应,纯净物,混合物,单,质,化,合,物,化合反应,分解反应,置换反应,复,分解反应,离子反应,氧化还原反应,【,应用,】,溶,液,胶,体,浊,液,1,对若干物质分类，下列说法错误的是,A,可能有多种标准,B.,一定只有一种标准,C.,可能用交叉分类法进行分类,D.,可能用树状分类法进行分类,2,下列物质属于纯净物的是,A,稀硫酸,B,NaOH,C,NaOH,溶液,D,天然气,练习,