单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,开学第一课,1,开学第一课1,良好的开端是成功的一半,做遵纪守法的好学生,-,-,纪律教育主题班会,五（,1,）班,3,做遵纪守法的好学生-3,何,为纪律？,纪律是,指惩罚,纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段,纪律是指对自身行为起作用的内在约束力，以使所在团队奋发向前的凝聚力！,2,3,1,4,何为纪律？纪律是纪律是指通过施加外来约束达到纠正,纪律在外国,5,5,纪律在英国校园,在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直至改正，因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利！英国贵族教育中至今保留着“鞭笞”内容，王子违规，同样接受由校役执行的惩罚。,6,纪律在英国校园在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，,“没有规矩不成方圆”。的确，任何国家、任何组织都需要规矩。对于我们一间学校、一个班级来说，规矩就是“纪律”。,“没有规矩不成方圆”。的确，任何国家、任何,纪律在美国校园,美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须,宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的，是“没商量”的“天条”。如果学生吸烟，初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，累积违反建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买，饮用酒类等违禁品，违者开除。,纪律在美国校园美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每,（一）学习,1,、,上课,认真听讲，不能,说话、,翻头、,睡觉等,；,2,、上课时,认真思考，,积极回答问题,；,3,、,作业认真、按时完成，,不能,无故不交作业,；,4、考试不能作弊。,（一）学习,（二）纪律,1,、不迟到、不早退，有事要请假；,2,、认真做好课间操、眼保健操；,3,、不打架、不骂人，同学之间友好相处、互相帮助。,4,、不准在教室内吃零食；,5,、爱护公共财物，不要乱涂乱画；,6,、讲究卫生，不乱丢果皮纸屑，不乱吐痰。,（二）纪律,纪律在其他地区校园,德国：中学生经常逃学，她的父母需要缴纳罚款，而且她本人还要在社区服务一段时间。如拒不履行规定，法官做出了更严厉的惩罚。,瑞士：对学生要求很严格，如果有人无故旷课，瑞士法院就要对他提出诉讼，因为学习是学生应尽的义务。对旷课的学生，一般都要处以罚款。,台湾：可以关学生禁闭。,纪律在其他地区校园德国：中学生经常逃学，她的父母需要缴纳罚款,纪律在中国,柳传志迟到罚站,创造了联想神话的柳传志也有许多传奇故事，其中有一则是他严于律己、迟到罚站的。,联想集团建立了每周一次的办公例会制度，有一段时间，一些参会的领导由于多种原因经常迟到，大多数人因为等一两个人而浪费宝贵的时间。柳传志决定，补充一条会议纪律，迟到者要在门口罚站,5,分钟，以示警告。纪律颁布后，迟到现象大有好转，被罚站的人很少。有一次，柳传志自己因特殊情况迟到了，柳传志走进会场后，大家都等着柳传志将如何解释和面对。柳传志先是一个劲地道歉解释原因，同时自觉地在大门口罚站,5,分钟。,于是，这一事件不翼而飞，整个联想集团都为柳传志的,5,分钟罚站而喝彩，其效果也不言而喻。,柳传志迟到罚站 创造了联想神话的柳传志也有许多传奇故事,国庆,60,周年阅兵,国庆60周年阅兵,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风范。,是什么保证了他们奇迹般的完成任务？,纪律,15,外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队，,校风、班风,世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一所学校，一个班级的“军魂”是什么？,16,校风、班风 世界上任何一支军队有着自己的军魂，那么一,违纪现象,教室卫生保持不够干净,有乱扔垃圾的习惯,打扫卫生不够积极,我们学习的积极性较差,部分作业有拖欠,上课仍然不够安静,教室和走廊仍有打闹的现象,17,违纪现象17,讨论：,如何遵守纪律，做个文明守纪的好学生？,18,讨论：18,倡议书,为了给同学们创造一个良好的学习环境，进一步加强本班班风和学风建设，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，特,提出如下倡议：,19,倡议书19,（一）学习,1,、,上课,认真听讲，不能,说话、,翻头、,睡觉等,；,2,、上课时,认真思考，,积极回答问题,；,3,、,作业认真、按时完成，,不能,无故不交作业,；,4、考试不能作弊。,20,（一）学习20,（二）纪律,1,、不迟到、不早退，有事要请假；,2,、认真做好课间操、眼保健操；,3,、不打架、不骂人，同学之间友好相处、互相帮助。,4,、不准在教室内吃零食；,5,、爱护公共财物，不要乱涂乱画；,6,、讲究卫生，不乱丢果皮纸屑，不乱吐痰。,21,（二）纪律21,播种一种行为,收获一种习惯,;,播种一种习惯,收获一种性格,;,播种一种性格,收获一种命运。,同学们，让我们做个守纪律的好学生！,22,播种一种行为,收获一种习惯;22,播种一种行为,收获一种习惯,;,播种一种习惯,收获一种性格,;,播种一种性格,收获一种命运。,同学们，让我们做个守纪律的好学生！,23,播种一种行为,收获一种习惯;23,播种一种行为,收获一种习惯,;,播种一种习惯,收获一种性格,;,播种一种性格,收获一种命运。,同学们，让我们做个守纪律的好学生！,24,播种一种行为,收获一种习惯;24,