单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,做一个会做作业的学生,做一个会做作业的学生,做作业的目的,1,、为了及时检查学习的效果,2,、可以加深对知识的理解和记忆,3,、可以提高思维能力,4,、可以为复习积累资料,做作业的目的1、为了及时检查学习的效果 2、可以加深对知识的,经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的。,真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。,1,、为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会,有的学生在回忆考试失败的教训时说，自以为知识已经学懂了，作业可以不做或少做了，因此经常少做作业，甚至不做作业，,这样对自己学习的真实情况就缺乏验证和了解，还盲目乐观，结果在考试时（实质上是定时间的独立作业）就一败涂地。,如果作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整。,有的学生在回忆考试失败的教训时说，自以为知识已经学懂了，作业,通过课堂学习，对新知识可以初步掌握。可是对在不同的具体情况下，如何,应用,这些新知识，还不太清楚，而做作业正是对知识的具体应用，使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实，使新知识不再是一种空洞的条文或死板的公式。实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换也更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。,做作业还可以使知识不断地得到巩固，因为学到的知识，用得越多，保持得就越持久。,2,、可以加深对知识的理解和记忆,通过课堂学习，对新知识可以初步掌握。可是对在,面对作业中出现的问题，就会,引起积极的思考,，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。,3,、可以提高思维能力,面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在,作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此，就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。,4,、可以为复习积累资料,作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型,注意事项：,注意事项：,做作业的目的在于检验知识的掌握情况，因而思想重视、态度认真，做作业才能达到复习、巩固所学知识的目的。,1,、明确目的，端正态度,1,、有的同学一下课就加紧“,赶,”作业，好回家玩个痛快,2,、有的同学上,副课,时却在做主课的作业！这是对老师辛勤付出的不尊重，对学习的不负责。,3,、第二天,赶,作业！,抄,作业！,做作业首先要明确目的、端正态度，切不能为交“差”而敷衍了事。平时做作业前都是先回顾一下老师的课堂所述，翻阅一下自己的课堂笔记，然后再仔仔细细、一心一意地完成作业。顺利时加快速度，碰到难题刻苦钻研，绝不回避或“抄袭”。,做作业的目的在于检验知识的掌握情况，因而思想重,2,、合理安排时间,清晨,，人的大脑清楚，可安排记忆、背诵的内容；,中午,吃完饭，人容易疲劳，,要注意休息,；,下午,放学后，晚饭前可先复习一下，再做一些作业，晚饭后就集中精力完成作业。,一般说来，把简单的、易做的科目放在前面做而把复杂的、需要考虑的科目放在后面做比较好。因为这可以使大脑有一个慢慢调节的过程，如果一开始就为难题绞尽脑汁，到后面就会出现疲惫不堪或不想做作业的现象。做得累了，可以站起来活动几分钟，让大脑、眼睛稍微得以休息。,休息不是指任意娱乐，这样会引起三心二意，收不住心，以致不愿做作业，更不愿去努力攻克“难关”。,最后出现将当天作业拖到第二天早晨来校再补的情况，这是必须杜绝的一种环的学习习惯。,2、合理安排时间 清晨，人的大脑清楚，可安排记忆,检查有助于加深记忆、记住自己的薄弱环节，还有助于提高作业的质量。,如果一些通过检查完全避免的错误，因疏忽检查的过程而导致一而再，再而三地出现时，,切不可认为是粗心,。因为一旦养成了这种习惯，就会引起自信心下降，认为“自己学习只能如此了”，“自己就是这种性格，没法改变了”。这种自暴自弃的想法会使成绩一落千丈。,如果我们开始就养成良好习惯，把错误消灭在自己的“严格把关”中，我们的学习质量就会越来越高，自信心就会越来越强，学习效果自然就越来越好。,切忌,盲目自信,，请耐心做检查工作,3,、仔细检查,检查有助于加深记忆、记住自己的薄弱环节，还有助于,“,字如其人”的观念从古至今更加深入人心。写一手端庄优雅的好字，不仅可以得到别人的尊重，更可以在这个竞争激烈的社会脱颖而出。现在从小学两年级就已经有了卷面分，这对写字好的同学来说是一种优势，反之则是一种劣势，老师在平时更是强调写字与卷面的重要性。书法更是在各个领域都得到广泛应用，考试、竞选、社交、求职、比赛,一手好字就是你的一个活名片，是良好个人修养和审美素养的外在体现。写一手好字必须从小抓起，平时注意。,书写的重要性,“字如其人”的观念从古至今更加深入人心。写一手,不做作业的现象,作为学生不做作业是不行的，作业可以帮我们巩固已学知识，也可以培养一种动脑筋的习惯，现在就有小孩子撒谎，什么没有本子，忘记带了，还有其他原因，忘记作业了,等等,。,不做作业的现象作为学生不做作业是不行的，作业可以帮我们巩固已,学生范文,同学们看了这个题目，也许会问：,“,做作业有什么好的，有伤脑筋。天天没作业做才好呢！在家里玩电脑，看电视，打游戏机，想干什么就干什么，没有作业的困扰，自由自在，不知多好！,”,学生范文同学们看了这个题目，也许会问：“做作业有什么好的，有,同学们，如你有这个想法就不好了，有作业多好啊！能开发自己的脑袋，让脑袋灵活起来，聪明起来，不会让人瞧不起自己，还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候，老师提出来的问题时，我以前就因为不喜欢写作业，所以总回答不了老师的问题，看见其他同学回答出来了，我总是很羡慕。所以从那以后，我下定决心一定要认真做作业，经过我的努力，我终于赶上了别人，当老师再次提出问题，我总能回答出来，受到同学们的赞扬和鼓掌，我的心理总是无比自豪。所以我越来越喜欢做作业了，,后来慢慢,当上了班长，我非常高兴,。,同学们，如你有这个想法就不好了，有作业多好啊,同学们，我还要劝劝你们，一定要好好学习，好好做作业，不能总是想到玩！玩！玩！你们要知道，如果小时候不认真学习，长大了就没出息，找不到工作，就养不活自己，俗话说得好：,“,少壮不努力，老大徒伤悲。,”,所以，一定要珍惜我们现在的黄金时间，把时间都用在学习上，多做作业，才好。,同学们，我还要劝劝你们，一定要好好学习，,历史,岳麓版第,13,课交通与通讯的变化资料,精品课件欢迎使用,历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用,主题班会如何正确有效做作业课件,主题班会如何正确有效做作业课件,主题班会如何正确有效做作业课件,自读教材,填要点,一、铁路，更多的铁路,1,地位,铁路是,建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。,2,出现,1881,年，中国自建的第一条铁路,唐山,至胥各庄铁路建成通车。,1888,年，,宫廷,专用铁路落成。,交通运输,开平,自读教材填要点 一、铁路，更多的铁路交通运输开平,3,发展,(1),原因：,甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的,。,修路成为中国人,的强烈愿望。,(2),成果：,1909,年,建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。,4,制约因素,政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,3发展修筑权救亡图存京张铁路,二、水运与航空,1,水运,(1)1872,年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。,(2)1900,年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。,2,航空,(1),起步：,1918,年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制,。,(2),发展：,1918,年，北洋政府在交通部下设,“,”,；此后十年间，航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,二、水运与航空轮船招商局水上飞机筹办航空事宜处,三、从驿传到邮政,1,邮政,(1),初办邮政：,1896,年成立,“,大清邮政局,”,，此后又设,，邮传正式脱离海关。,(2),进一步发展：,1913,年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；,1920,年，中国首次参加,。,邮传部,万国邮联大会,三、从驿传到邮政邮传部万国邮联大会,2,电讯,(1),开端：,1877,年，福建巡抚在,架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。,(2),特点：进程曲折，发展缓慢，直到,20,世纪,30,年代情况才发生变化。,3,交通通讯变化的影响,(1),新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和,，,转变了人们的思想观念。,(2),交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。,(3),促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活,。,台湾,出行,方式,多姿多彩,2电讯台湾出行方式多姿多彩,合作探究,提认知,电视剧,闯关东,讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,合作探究提认知 电视剧闯关东讲述了济南章丘,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。,提示：,特点：新旧交通工具并存,(,或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用,),。,原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。,串点成面,握全局,串点成面握全局,主题班会如何正确有效做作业课件,一、近代交通业发展的原因、特点及影响,1,原因,(1),先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。,(2),列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。,(3),工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。,一、近代交通业发展的原因、特点及影响,2,特点,(1),近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。,(2),近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。,(3),地域之间的发展不平衡。,3,影响,(1),积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。,(2),消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,2特点,1,李鸿章,1872,年在上海创办轮船招商局，,“,前,10,年盈和，成,为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势,”,。这说明该企业的创办,(,),A,打破了外商对中国航运业的垄断,B,阻止了外国对中国的经济侵略,C,标志着中国近代化的起步,D,使李鸿章转变为民族资本家,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成,解析：,李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故,B,、,C,、,D,三项表述都有错误。,答案：,A,解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响,(1),交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响