单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,小学,精品课件,苏教版数学六年级上册,市实小 清风制作,小学精品课件苏教版数学六年级上册市实小 清风制作,求一个数是另一个数的百分之几,的简单实际问题,求一个数是另一个数的百分之几,复习一：,认真读题并口答。,1,、红花有,4,朵，黄花有,5,朵，红花的朵数是黄花的几分之几？,45,4,5,答：,红花的朵数是黄花的,。,4,5,复习一：认真读题并口答。4545答：红花的朵数是黄花的4,复习一：,认真读题并口答。,2,、,六（,1,）班共有学生,45,名，其中男生有,23,人。男生占全,班人数的几分之几？,2345,23,45,答,:,男生占全班人数的 。,23,45,复习一：认真读题并口答。23452345答:男生占全班人,复习一：,认真读题并口答。,1,、红花有,4,朵，黄花有,5,朵，红花的朵数是黄花的几分之几？,2,、六,1,班共有学生,45,名，其中男生有,23,人。男生占全班人数的几分之几？,复习一：,认真读题并口答。,1,、红花有,4,朵，黄花有,5,朵，,红花的朵数是黄花的几分之几？,2,、六,1,班共有学生,45,名，其中男生有,23,人。,男生占全班人数的几分之几？,复习一：认真读题并口答。复习一：认真读题并口答。,0.5,0.75,1.42,复习二：,口答,把下列小数和分数化成百分数。,75%,50%,142%,2,5,1,10,3,8,40%,10%,37.5%,0.5复习二：口答把下列小数和分数化成百分数。75%50%,下面是学校田径队的王红、李芳和林小刚在一周中参加长跑训练所跑路程的统计图。,例4,下面是学校田径队的王红、李芳和林小,李芳跑的路程是王红的百分之几？,45=,45=,5,4,=,80%,0.8,=,80%,李芳跑的路程是王红的百分之几？45=45=54=80,试一试：,王红跑的路程是林小刚的百分之几？,57,=,71.4%,0.714,答,:,王红跑的路程是林小刚的,71.4%,。,试一试：王红跑的路程是林小刚的百分之几？57=71.4%,李芳跑的路程是王红的百分之几？,王红跑的路程是林小刚的百分之几？,4,5,0.8,80%,5,7,71.4%,0.714,李芳跑的路程是王红的百分之几？王红跑的路程是林小刚的百分之,1,、,我国鸟类约有,1200,种，全世界鸟类约有,8600,种。我国鸟类种数约占全世界的百分之几？（,用计算器计算，百分号前面的数保留一位小数,）,12008600,1,4.0%,0.140,1、我国鸟类约有1200种，全世界鸟类约有8600种。我国鸟,学校田径队有,40,人，下表是田径队某周每天早晨参加训练的人数统计。,田径队周一的出勤率是多少？,出勤率,：实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。,3940=,3940=0.975=97.5%,学校田径队有40人，下表是田径队某周每天早晨参加训练的人数统,学校田径队有,40,人，下表是田径队某周每天早晨参加训练的人数统计,。,周二,的出勤率：,3840=0.95=95%,周三,的出勤率：,4040=1=100%,从上表中再选择两天的数据，分别算出相应的出勤率。,学校田径队有40人，下表是田径队某周每天早晨参加训练的人数统,2,、学校春季植树,50,棵，成活了,43,棵。求这批树苗的成活率。,答：这批树苗的成活率是,86%,。,4350,86%,0.86,2、学校春季植树50棵，成活了43棵。求这批树苗的成活率。答,3,、,举出生活中百分率的例子，并说说怎样求出这些百分率。,出粉质量,小麦的质量,出油质量,油菜籽质量,合格件数,产品的总件数,小麦的出粉率：,油菜籽的出油率：,产品合格率：,3、举出生活中百分率的例子，并说说怎样求出这些百分率。出粉质,校园里有杨树,80,棵，柳树,50,棵。,（,1,）柳树的棵数相当于杨树的百分之几？,（,2,）杨树的棵数相当于柳树的百分之几？,校园里有杨树80棵，柳树50棵。,校园里有杨树,80,棵，柳树,50,棵。,（,1,）柳树的棵数相当于杨树的百分之几？,5080,0.625,62.5%,校园里有杨树80棵，柳树50棵。50800.62562,校园里有杨树,80,棵，柳树,50,棵。,（,2,）杨树的棵数相当于柳树的百分之几？,8050,1.6,160%,校园里有杨树80棵，柳树50棵。80501.6160%,校园里有杨树,80,棵，柳树,50,棵。,（,1,）柳树的棵数相当于杨树的百分之几？,（,2,）杨树的棵数相当于柳树的百分之几？,5080,8050,50,80,80,50,校园里有杨树80棵，柳树50棵。50808050508,?,“,求一个数是另一个数的,百分之几,”的实际问题,?“求一个数是另一个数的,课堂作业,:,练习二十一第,1,、,3,题,课堂作业:,