单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,同分母分数加减法,青岛版三年级上册数学第九单元,同分母分数加减法青岛版三年级上册数学第九单元,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,亮亮,亮亮喝了这杯果汁,的 ，玲玲喝了这,杯果汁的 。,3,5,1,5,玲玲,亮亮喝了这杯果汁的,3,5,玲玲喝了这杯果汁的,1,5,根据这些信息，你能提出什么问题？,亮亮和玲玲一共喝了,这杯果汁的几分之几？,亮亮比玲玲多喝了,这杯果汁的几分之几？,一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？亮亮亮亮喝了这杯,二、合作探索,+,=,（）,（）,3,5,1,5,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,画图,分水,单位,继续,与,的,和是多少呢？,3,5,1,5,探究提示：,a,、折一折：拿出课前准备的白纸把它折成,5,等份。,b,、涂一涂：用你喜欢颜色涂出亮亮和玲玲分别喝了几分之几。,c,、数一数：自己一共涂色的部分占整个白纸的几分之几。,d,、算一算：根据题意算出两人一共喝了几分之几吗？说出理由。,二、合作探索+=（）（）3515亮亮和玲玲一共喝了这杯果,二、合作探索,4,5,1,5,3,5,+,=,（）,（）,4,5,3,5,1,5,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,返回,二、合作探索451535+=（）（）453515亮亮和玲,二、合作探索,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,+,=,（）,（）,4,5,3,5,1,5,返回,表示,5,等份中的,3,份，,表示,5,等份中的,1,份，,3,份和,1,份合起来是,4,份，就是 。,1,5,4,5,3,5,二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（）,二、合作探索,亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？,+,=,（）,（）,4,5,3,5,1,5,返回,1,5,3,个 加上,1,个 是,4,个 ，就是 。,1,5,1,5,4,5,小结：,把分子相加，分母不变。,3,4,二、合作探索亮亮和玲玲一共喝了这杯果汁的几分之几？+=（）,二、合作探索,-,=,（）,（）,3,5,1,5,与,的,差是多少呢？,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,画图,单位,继续,选择自己喜欢的方法算一算，,小组交流你是怎么算的？,二、合作探索-=（）（）3515 与,二、合作探索,-,=,（）,（）,3,5,2,5,1,5,2,5,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,返回,二、合作探索-=（）（）352515253515亮亮比玲,二、合作探索,-,=,（）,（）,2,5,3,5,1,5,亮亮比玲玲多喝了这杯果汁的几分之几？,返回,1,5,3,个 减去,1,个 是,2,个 ，就是 。,1,5,1,5,2,5,小结：,把分子相减，分母不变。,3,5,二、合作探索-=（）（）253515亮亮比玲玲多喝了这杯,三、概括总结,3,5,1,5,+,=,4,5,3,5,1,5,-,=,2,5,5,5,5,5,5,5,3,1,4,2,1,3,想一想，怎样计算同分母分数加减法？,分母不变，,分母不变，,分子相加。,分子相减。,同分母分数相加（减），分母不变，分子相加（减）。,三、概括总结3515+=453515-=2555555531,三、概括总结,3,5,1,5,+,=,4,5,3,5,1,5,-,=,2,5,写分数加减法算式时，应注意什么问题？,小结：分数线要对齐。,三、概括总结3515+=453515-=25写分数加减法算式,四、自主练习,1.,计算。,2,3,1,3,1,3,+,=,2,4,1,4,-,=,5,7,1,7,+,=,6,8,3,8,-,=,2,6,3,6,+,=,6,10,4,10,-,=,8,9,2,9,-,=,1,5,3,5,+,=,3,8,1,4,6,7,5,6,4,5,6,9,2,10,小结：,分母不变，分子相加或相减。,四、自主练习1.计算。231313+=2414-=5717+,四、自主练习,2.,小熊捕鱼。,四、自主练习2.小熊捕鱼。,四、自主练习,3.,6,6,1,2,6,4,6,1,四、自主练习3.66126461,4.,生活中的数学。,四、自主练习,2,7,（,1,）,+,4,7,=,6,7,7,7,-,6,7,=,1,7,（,2,）,4,7,2,7,-,=,2,7,4.生活中的数学。四、自主练习27（1）+47=6777-6,（,3,）又倒入 杯，现在还有 杯。,（,1,）原来有 杯水；,四、自主练习,5.,生活中的数学。,3,5,（,2,）小明喝了 杯水；,2,5,3,5,4,5,（3）又倒入 杯，现在还有 杯。（1）原,四、自主练习,6.,选一选。,一瓶果汁，丽丽喝了它的 ，红红喝的比丽丽多一些。红红喝了这瓶果汁的（）。,1,7,2,7,4,7,6,7,3,7,想一想：多一些什么意思？,四、自主练习6.选一选。一瓶果汁，丽丽喝了它的,四、自主练习,7.,你知道吗？,四、自主练习7.你知道吗？,本节课你有哪些收获？,本节课你有哪些收获？,