单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,自己的事自己干,第三课：走向自立人生,P34,1,、自立人生少年始。,（,1,）自立的含义。,（,2,）自立的表现。,2,、人生需自立（自立的必要性）。,（,1,）我们终究要离开家庭、学校的呵护。,（,2,）自立锻炼我们的生活能力、心 理和道德品质。,（,3,）不自立，难以在社会立足。,1,、自立人生少年始。,（,1,）、自立的含义。,活动：阅读课本,P33,，,思考：,两只狮子命运不同的原因是什么？,时间：两分钟,出跑的,狮子能自立，留在笼里的狮子没有自立能力，所以出现了两种不同的命运。,阅读课本,P33,，,思考：,、,你赞成谁的做法，为什么？,、,在我们身边有没有类似的现象呢？请你说一说。,什么叫自立？,自立就是自己的事情自己干。,（,2,）、自立的表现。,人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。所以自立表现为：,、从学会走路开始，我们就获得了身体的自立；,、当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；,、直到将来赶上工作岗位，能够自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生；,、自立的生活表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。,2,、人生需自立（自立的必要性）。,人生为什么需要自立？,（,1,）、我们终究要离开家庭、学校的呵护。,我们今天在学校里老师教你学习，在家里父母子养育着你，但最终还是要离开学校和家庭的，要独立地学习、生活和工作。所以我们终究要离开家庭、学校的呵护。,（,2,）、自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质。,在自立成长的过程中，我们要做到：,、不断完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；,、逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；,、积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。,（,3,）、不自立，难以在社会立足。,人需要自立，如果我们不能从现在起，在,父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，,锻炼,自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来社会性中自立。,自立需要哪些能力？,展示自己、推销自己的能力,与人沟通、善解人意、说服他人的能力,运用多种技术特别是现代信息技术的能力,运用法律维护权益的能力,组织与决策的能力,不断学习、不断充实自己的能力,复习提纲：,第一框 自己的事自己干,1,、自立是指什么？自立在生活中有哪些表现？（举例）,p34p35,2,、“我们终究要走进社会，离开家庭、学校的呵护”，谈谈你的看法和想法。,P36,3,、自立是成长的过程，是锻炼我们哪些生活能力、养成良好的心理和道德品质的？,p36,4,、你会怎样地在生活中、学习中不断充实自己的能力？,P38,作业：,学评,、,P30,问题思考、知识结论,、,P33-35,第一,框题,