单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜 谜 语,叫虎不是虎，,生来有四足，,爱在墙角住，,专吃蚊蝇虫。,（猜一动物）,谜底你们猜出来了吗？答案就是我！我就是小壁虎。我先自我介绍一下吧！,大家认识了小壁虎，今天老师要和大家一起来学习发生在小壁虎身上的故事！故事很精彩也很奇妙，大家要睁大眼睛哦！,小壁虎借尾巴,朗读课文,1-2,段,小壁虎为什么去借尾巴？,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,小壁虎在墙角捉,蚊,子，一条,蛇,咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴,逃,走了。,没有尾巴多,难,看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？,小壁虎为什么去借尾巴？,小壁虎借尾巴,请同学们用上“因为,所以”，说说小壁虎借尾巴的原因,。,小壁虎为什么要借尾巴？,因为,（,小壁虎的断了,），,所以（,它要借尾巴,）。,小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？,没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？,朗读课文,3-5,段,小壁虎都向谁去借了尾巴？,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,说一说：,小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,“,小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗？,”,“,不行啊！我要用尾巴,拔水,呢。”,(,小河边,),小鱼，你把尾巴借给我！,小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？,“,黄牛伯伯，,您把尾巴,借给我行,吗？”,“,不行啊！我要用尾巴,赶蝇子,呢”,(,大树上,),“,燕子阿姨，您把尾巴借给行吗？”,不行啊！我要用尾巴掌握方向呢。“,(,屋檐下,),为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎？,小壁虎借尾巴,摇着尾巴,拨水,甩着尾巴,赶蝇子,摆着尾巴,掌握方向,（）摇着尾巴，在河里游来游去。,返回,读一读,:,（）甩着尾巴，在树下吃草。,（）摆着尾巴，在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,朗读课文,6-7,段,小壁虎借到尾巴了吗？,小壁虎借尾巴,想一想,读一读,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？,故事的结果是怎样的呢？,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,小壁虎借尾巴,傻孩子，你转过身子看看？,我长出一条新尾巴啦！,小壁虎借尾巴,小壁虎的尾巴有什么特点,？,小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,游来游去飞来飞去跑来跑去,跳来跳去,来,去,小壁虎借尾巴,读读说说,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,学了这课你增长了哪些知识？,想一想,:,动物的尾巴不同，用处也不同。,小鱼,(),着尾巴,(),。,老黄牛,(),着尾巴,(),。,燕子,(),着尾巴,(,）。,摇,拨水,甩,赶蝇子,摆,掌握方向,挣断,保护自己,小壁虎,(),尾巴,(),。,动物的尾巴各有各的用处,人们常说兔子的尾巴长不了，其实，兔子的短尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。当兔子被猛兽咬住时，兔子立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。,草原上奔跑的骏马，尾巴向后飘逸，神气极了。在奔跑时，马的尾巴起了很好的平衡作用。平时马儿又将尾巴当作“苍蝇拍”。,最有趣的是猴山 上的猴子，尾巴是它的,“,第五只手,”,。猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴攫取食物。,小松鼠睡觉时用尾巴当作棉被盖在身上。,