单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-5-8,谢谢观赏,考试说明,规定了思想政治考试,四项基本能力,（,12,层级）,3,、主观题答题情况评析,1,谢谢观赏,2019-5-8,考试说明规定了思想政治考试四项基本能力（12层级,一、获取和解读信息,2,能够快速、全面、准确地从图、表等形式的材料中获取回答问题的有关信息。,3,能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。,1,能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。,2,谢谢观赏,2019-5-8,一、获取和解读信息2能够快速、全面、准确地从图、表等形式的,一、获取和解读信息,2,能够快速、全面、准确地从图、表等形式的材料中获取回答问题的有关信息。,3,能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。,1,能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。,3,谢谢观赏,2019-5-8,一、获取和解读信息2能够快速、全面、准确地从图、表等形式的,二、调动和运用知识,2,能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。,3,能够展现出检索和选用自己的“知识库”中有关知识、基本技能的能力。,1,能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识（学科），并运用这些知识做出必要的判断。,4,谢谢观赏,2019-5-8,二、调动和运用知识2能够调动和运用自主学习过程中获得的重大,三、描述和阐释事物,2,能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的经济、政治、文化等现象，认识事物的本质。,3,综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。,1,能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。,简洁,5,谢谢观赏,2019-5-8,三、描述和阐释事物2能够运用历史的、辩证的观点和方法，分析,1,根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意识的问题。,2,综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。,3,能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。,四、论证和探究问题,6,谢谢观赏,2019-5-8,1根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现,厦门大学,附属实验中学高二政治备课组,主观性试题审题、答题技巧,一般方法是：先审设问，后审材料，联系设问找材料，调动知识写答案,7,谢谢观赏,2019-5-8,厦门大学附属实验中学高二政治备课组主观性试题审题、答题技巧,厦门大学,附属实验中学高二政治备课组,（,1,）审设问：,答题范围及知识广度：经济、政治、文化、哲学等；宏观、中观、微观；有无限定具体知识。,问题指向及题型：是什么、为什么、怎么做等；体现类、措施类、辨析类、原因类、意义类、认识类等。,主观性试题审题、答题技巧,8,谢谢观赏,2019-5-8,厦门大学附属实验中学高二政治备课组（1）审设问：主观性试题审,厦门大学,附属实验中学高二政治备课组,分值：,考查的思维方式：聚合与发散、归纳与演绎等。,主体：,提示：,主观性试题审题、答题技巧,9,谢谢观赏,2019-5-8,厦门大学附属实验中学高二政治备课组分值：主观性试题审题、答,厦门大学,附属实验中学高二政治备课组,（,2,）审材料：,材料信息：有效的关键的文字或图示等信息。,（,3,）答题（构建答案框架）：,答案内容：,观点,+,材料。答案分点分段，每点一段；,答案点数：,依据分值、知识内容、提示等来确定；,答案字数：,依据点数、答题卡行数来确定。,主观性试题审题、答题技巧,10,谢谢观赏,2019-5-8,厦门大学附属实验中学高二政治备课组（2）审材料：主观性试题审,（,1,）答题格式不规范,答题中存在（反映出）的问题,（,4,）知识、能力、方法存在的,问题,（,3,）层次不分、逻辑结构混乱,（,2,）语言表述不规范,11,谢谢观赏,2019-5-8,（1）答题格式不规范答题中存在（反映出）的问题（4）知识、能,12,谢谢观赏,2019-5-8,12谢谢观赏2019-5-8,