2020/8/6,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,共赴一场追梦之旅,延迟符,延迟符,1,课程标准,具有,独立阅读的能力，注重情感体验，有较,丰富的积累,，形成良好的语感。学会运用,多种阅读方法,。能初步,理解、鉴赏,文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，,发展个性,，丰富自己的精神世界。,延迟符,在,79,年级,，要,广泛阅读,各种类型,的读物，课外阅读总量不少于,260,万字，每学年阅读两三部名著。,2011,版,读,深,课程标准 具有独立阅读的能力，注重情,2,温,1,故,知,新,文学常识,名,著,阅,读,人物形象,主要情节,理解鉴赏,延迟符,温1故知新文学常识名著阅读人物形象主要情节理解鉴赏延迟符,3,7,.,根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述正确的一项,(,),A,.,三国演义,中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹，诸葛亮吟诵铜雀台赋智激周瑜，打消了周瑜投降曹操的念头，并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。,B,.,五猖会,描述了父子之间一场微妙的冲突我对五猖会热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，同时也含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。,C,.,名人传,中的三位主人公为不朽的杰作贡献了毕生的精力，但也经历了人生的种种磨难。例如米开朗琪罗就被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而被开除了教籍。,D,.,简爱,富有激情和反抗精神，勇敢追求自由和幸福，大胆冲破世俗的观念与自己的东家罗切斯特结婚。婚后由于罗切斯特疯妻子的出现，她毅然离开了心爱的人远走他乡。,延迟符,中考名著考什么,（日照,2015,年）,7.根据你的阅读印象，选出下面对名著内容描述正确的一项(,4,7.,下列有关名著的表述，正确的一项是,(,),A,.,水浒,塑造了一些上层人物被迫造反的典型，如林冲曾是东京八十万禁军教头，因丢失,“,生辰纲,”,，被逼上梁山。,B,.,西游记,构造了一个幻想的世界，塑造了一群神话人物。其中,“,单打二龙山,”“,三打白骨精,”,等情节也很受读者喜欢。,C,.,乔纳森斯威夫特的,格列佛游记,讲述了英国船医格列佛因因海难流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等地的奇遇。,D,.,钢铁是怎样炼成的,中的保尔柯察金身负重伤，双目失明，身体瘫痪。但仍以顽强意志创作长篇小说暴风雨所诞生的，他未完成作品就去世了。,延迟符,（日照,2016,年）,7.下列有关名著的表述，正确的一项是()延,5,7,下列有关名著的表述，正确的一项是,(,),A,童年,是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年，为替外祖母报仇他把酒馆女主人锁在地窖里。,B,冰心的诗集,繁星春水,以“母爱”“童真”与“自然”为主题，表达了对母亲的情感、对孩子 的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。,C,海底两万里,的作者儒勒凡尔纳被 誉为“科学幻想小说之父”。小说中的尼摩船长是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。,D,三国演义,通过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事，塑造了关羽这位忠肝义胆、骁勇善战、一身正气的英雄形象,。,延迟符,（日照,2017,年）,7下列有关名著的表述，正确的一项是(,6,7.,下列有关名著的表述，正确的一项,是,（）,A,.,伊索寓言,是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，包含的内容十分丰富：有的是影射当时社会现实的，如狼和小羊；有的表现的是劳动人民生活的经验和智慧，如农夫和蛇。,B,.,老舍的,骆驼祥子,讲述的是旧北京人力车夫祥子的辛酸故事。作品中的祥子自尊好强、吃苦耐劳，积攒了三年，终于买了一辆车，但这车很快就被孙侦探抢走了。,C,.,名人传,是法国作家罗曼罗兰的代表作，讲述了贝多芬、米开朗琪罗和高尔基的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。,D,.,红楼梦,是我国古代小说的顶峰之作，塑造了许多个性鲜明的人物形象，如“香菱学诗”的故事，通过讲述香菱到潇湘馆拜访宝钗时请求学诗的情节，展示了香菱刻苦用心、聪明伶俐的性格特点。,延迟符,（日照,2018,年）,7.下列有关名著的表述，正确的一项是（）,7,一,二,三,四,对,名著作者、年代、,经典,情节、主要人物等,的,了解,；,对,名著中,人物的分析,评价,及对,作品主旨的理解把握；,中考 这样考,延迟符,以客观题的形式出现，辨别正误；,涉及,四部名著，涵盖,古今中外，大多来自,必,读篇目；,一二三四 对名著作者、年代、经典情节、主要人物等的了解；,8,要,熟悉,作品,内容,，,把握,主要,人物形象,，,感受,作品的,艺术特色,；,要,记住,相关,作家作品知识,，要对作品有,大致的了解,；,要把,阅读,中外名著,同掌握,文学文化常识,结合起来。,语文考纲,名著阅读,必,读篇目,推荐篇目,其他要求,延迟符,输入标题,要熟悉作品内容，把握主要人物形象，感受作品的艺术特色；要记住,9,延迟符,名著还可能这样考,【,2018,年中考四川成都卷】鲁迅小说故乡中的,“,杨二嫂,”,最有可能是根据,朝花夕拾,中的哪位女性塑造的？理由是什么,？,（,2,分）,延迟符 名著还可能这样考【2018年中考四川成都卷】鲁迅小说,10,延迟符,名著还可能这样考,【,2018,年中考四川成都卷,】,参考答案,衍,太太,。,（,1,分）,两者,都,心术不正、自私自利,、爱搬弄是非，是典型的庸俗、市侩的小市民形象,。,（,1,分）,延迟符 名著还可能这样考【2018年中考四川成都卷】参考答案,11,延迟符,名著还可能这样考,【,2018,年中考浙江绍兴卷,】,文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们,或,体现了人物性格，,或,暗示了人物命运，,或,寄寓了作者态度，,或,暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解,。,（,4,分）,鲁达,（水浒）,翠,翠（边城）,祥子（骆驼祥子）,【示例】,香菱（红楼梦）：,“,香,”,昭示了她的美丽温柔，诗心才情；,“,菱,”,是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运,从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲惨。她的本名,“,甄英莲,”,谐音,“,真应怜,”,，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者对她的怜惜。,我,选,：,。我的理解：,。,延迟符 名著还可能这样考【2018年中考浙江绍兴卷】文学作品,12,延迟符,名著还可能这样考,【,2018,年中考浙江绍兴卷,】,参考答案,祥子：吉祥如意之子，但他的一生总是与,“,不祥,”,联系在一起,。,（,1,分）,他,事业不顺，最大的梦想不过是拥有一辆自己的车，三次买车，但都以失败告终；他生活悲惨，妻子虎妞难产而死，真爱小福子上吊自尽，最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉,。,（,2,分）,在,他身上，寄托了作者对劳苦人民的深深同情,。,（,1,分）,延迟符 名著还可能这样考,13,七下语文名著,阅读,攻略,延迟符,七下语文名著阅读延迟符,14,七下语文名著,阅读,七下必读：,骆驼祥子,：圈点与批注,海底两万里,：快速阅读,延迟符,七下自主阅读：,红岩,创业史基地,哈利波特与死亡圣器,七下语文名著阅读七下必读：骆驼祥子：圈点与批注延迟符七下,15,延迟符,骆驼祥子,海底两万里,延迟符骆驼祥子海底两万里,16,他,坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。,他,忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，,他,忘了生日是在哪一天,。自从,到城里来，,他,没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。,延迟符,名段欣赏,祥子,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭,17,延迟符,圈点,：指阅读时利用一套能代表某方面的理解意义的,符号,在文章的字、词、句、段上圈点勾画。圈点的过程，是读、思、记的组合过程，可促进理解，可增强记忆，便于复习，便于查检、摘录。,注意,：圈点勾画虽然是随手的，但勾画的内容应该文章的,重点、难点、疑点，,或者自己,深有体会之处,。,批注：,是对文章的品评、鉴赏，是多角度、高层次的阅读过程，同时也是读者的消化、吸收、转化和运用的过程。,圈点与批注,延迟符圈点：指阅读时利用一套能代表某方面的理解意义的符号在文,18,延迟符,延迟符,19,延迟符,爱与不爱，穷人得在金钱上决定、,“,情种,”,只生在大富之家。,批,注：,运用对比，将社会不良风气,“,用钱衡量,”,展现出来，表现了疾苦人家的无奈与事态悲凉。,延迟符 爱与不爱，穷人得在金钱上决定、“情种”只生在大富之,20,人物？故事？,社会,？,人物,？经历？写法？,骆驼祥子,海底两万里,追,“梦”之旅,延迟符,人物？故事？社会？人物？经历？写法？骆驼祥子海底两万里追“,21,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,22,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,23,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,24,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,25,科学与幻想之旅,科学与幻想之旅,26,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,27,中考语文复习部编版七下名著导读复习课件,28,名著预习攻略,了解作家作品,掌握名著主要知识,勤,做,多,练，总结提升,吃透考纲，对标完善,归类整合，构建体系,延迟符,名著预习攻略了解作家作品掌握名著主要知识勤做多练，总结提升吃,29,延迟符,PPT,模板下载：,