单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,快乐的女战士,选自芭蕾舞剧,红色娘子军,1,中小学课件站,2,中小学课件站,现代芭蕾舞剧,红色娘子军,3,中小学课件站,舞剧,是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。,舞剧音乐,是作曲家为各种类型的舞剧所作的音乐。它对舞剧起到了塑造人物性格、描绘景色、表达故事情节等作用。,舞剧,音乐的种类有芭蕾舞剧音乐、民族舞剧音乐、现代舞剧音乐三种类别样式。,音乐知识,:,4,中小学课件站,芭蕾舞剧,红色娘子军,首演于,1964,年。这是一 部在中国,40,年来久演不衰的经典舞剧。故事发生在二十世纪三十年代的中国海南岛。舞剧讲述了从恶霸南霸天府中逃出来的丫鬟琼花，在红军党代表洪常青的帮助下，从一名苦大仇深的农村姑娘，逐渐转变成一名有着坚定共产主义信念的娘子军战士的过程。,剧情介绍：,5,中小学课件站,舞曲的旋律活泼奔放，起伏跌宕，表现了赤卫队员粗犷强悍、威武机智的英雄风貌。,结 论,:,6,中小学课件站,快乐的女战士,是芭蕾舞剧,红色娘子军,第四场中,女战士与炊事班长的舞蹈,的音乐，旋律轻快、活泼，有中国的,四小天鹅舞曲,美称。乐曲由引子和带再现的三段体组成。,7,中小学课件站,女战士和炊事班长的舞蹈,是第四场中的第五首舞曲。这首舞曲为再现的三段式，宫调式，,4/4,、,2/4,拍子。,思考,:,舞蹈音乐给你有怎样的感受,?,刻画了女战士和炊事班长怎样的精神面貌,?,8,中小学课件站,旋律轻快活泼，优美抒情，表现了红军女战士的乐观主义精神，刻画了她们活泼热情充满朝气的形象以及炊事班长幽默风趣的形象。,结 论,:,9,中小学课件站,讨论交流,如果没有舞剧音乐仅欣赏舞剧画面,你将有怎样的感受,?,10,中小学课件站,舞蹈是音乐的表现形式，音乐是舞蹈的灵魂。可以这样说,音乐是,“,听得见,”,的舞蹈，舞蹈是,“,看得见,”,的音乐。二者密不可分。,结 论：,11,中小学课件站,再 见,12,中小学课件站,