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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,什么是面积,北师大版三年级数学下册,王霞,学习目标,1.,结合具体的实例和实践活动,使同学们认识图形面积的含义。,2.,使同学们经历比较两个图形面积大小的过程,体验比较策略的多样性,丰富自己的经验。,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,我们俩到底谁的面积大呢?,9,个硬币,10,个硬币,我们俩到底谁的面积大呢?,9,个格子,10,个格子,欢迎光临!听说你们很聪明,那么考考大家,你们知道我们谁的面积大吗?,10,个格子,10,个格子,欢迎你们来到我们三兄弟的家!你们知道我们谁是大哥谁是小弟弟吗?,欢迎你们的到来,可是我们有点难题,你们可以帮助我们吗?我们谁的面积大,谁的面积小呢?,16,个格子,15,个格子,欢迎你们到来格子屋,你们喜欢在方格纸里设计图形画吗?,
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