单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三角形内角和,小故事,从前在一家里有兄妹,3,人，他们是大哥钝角三角形，二哥直角三角形，小妹锐角三角形。有一天兄妹三人在一起玩，大哥说：“我是钝角，我的内角和最大。”二哥说：“我是直角，我特殊，我的内角和最大。”小妹听后很不高兴地说：“我虽然是锐角，但我的内角和也不会比你们的小。”,大家听完这个故事，觉得谁说的对，谁的内角和最大呢？,小结,三角形的内角和是,180,尝试练习,1.,在一个三角形中,1=140,，,3=25,，求,2,。,2.,判断,3,，,150,，,27,是同一个三角形的,内,角。（,）,大三角形比小三角形的内角和大。（）,两个小三角形拼成一个大三角形，拼成的大三角形的内角 和是,360,。（）,2,140,深化练习,1.,求出下列各个角的度数。,我三边相等,我是等腰三角形，顶角是,96,我有一个锐角是,40,（,）,深化练习,2.,解决生活中的实际问题。,爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是,70,，它的顶角是多少度？,答：它的顶角是,。,全课总结,这节课我们学习了什么知识？,你有什么收获呢？,开放练习,求下面图形的内角和。,