,青岛版六年制 数学 一年级 下册,十几减,9,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20,以内的退位减法,课堂练习,1,青岛版六年制 数学 一年级 下册十几减9情境导入探究新,观察右图，你能得,到什么信息？,你能提出哪些问题？,一共来了,15,人，有,9,个女生。,一共有,17,个气球，卖了,9,个。,有几个男生？,还剩几个气球？,咱们班一共来了,15,人。,有,9,个女生。,有几个男生。,一共有,17,个气球，卖了,9,个。,情境导入,观察右图，你能得你能提出哪些问题？一共来了15人，有9个女生,有几个男生？,一共的人数减去女生人数就是男生人数。,一共来了,15,人，有,9,个女生。,探究新知,有几个男生？一共的人数减去女生人数就是男生人数。一共来了15,有几个男生？,15-9=,(,个,),方法一,数数法,14,、,13,、,12,、,11,、,10,、,9,、,8,、,7,、,6,6,有几个男生？15-9=(个)方法一数数法14、13,有几个男生？,15-9=,(,个,),方法二,想加算减法,9,6,15,6,15,9,6,有几个男生？15-9=(个)方法二想加算减法96,有几个男生？,15-9=,(,个,),方法三,平十法,15-5=10,6,10,4,6,先拿走,5,个。,再拿走,4,个。,有几个男生？15-9=(个)方法三平十法15-5=,有几个男生？,15-9=,(,个,),方法四,破十法,10-9=1,6,1+5=6,有几个男生？15-9=(个)方法四破十法10-9=161+,还剩几个气球？,一共的减去卖了的，就是剩下的。,一共有,17,个气球，卖了,9,个。,还剩几个气球？一共的减去卖了的，就是剩下的。一共有17个气球,还剩几个气球？,17-9=,(,个,),方法一,数数法,16,、,15,、,14,、,13,、,12,、,11,、,10,、,9,、,8,、,8,还剩几个气球？17-9=(个)方法一数数法16、1,还剩几个气球？,17-9=,(,个,),方法二,想加算减法,9,8,17,8,17,9,8,还剩几个气球？17-9=(个)方法二想加算减法9817,还剩几个气球？,17-9=,(,个,),方法三,平十法,17-7=10,8,10-2=8,还剩几个气球？17-9=(个)方法三平十法17-7,还剩几个气球？,17-9=,(,个,),方法四,破十法,10-9=1,8,1+7=8,还剩几个气球？17-9=(个)方法四破十法10-9,试一试。,16 9=,7,13 9=,4,课堂练习,试一试。16 9=713 9,试一试。,12,12,3,9,11,2,9,试一试。1212391129,看谁算得快。,9,4=,9,5=,14,9=,9,7=,16,9=,9,9=,18,9=,13,4,14,5,16,7,18,9,13,9=,看谁算得快。94=95=149=97=169=9,=(,支,),看图列式。,=(,个,),17,-,9,8,18,-,9,9,=(支)看图列式。=(个)1,连一连。,连一连。,