单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第10课 大作家的小教师,同学们，读读题目，你们想知道些什么？,“大作家”指的是谁？,“小教师”指的又是谁？,“大作家”和“小教师”他们之间发生了什么事情？,萧伯纳，爱尔兰剧作家。1925年因作品具有抱负主义和人道主义而获诺贝尔文学奖，他是英国现代精彩的现实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默与挖苦的语言大师。,萧伯纳,自学要求1：,1.画诞生字词，读准生字词；,2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；,3.不懂的地方做上记号。,萧伯纳 口吻,娜塔莎 虚心,认一认,xio wn,n,qin,萧伯纳 莫斯科 告知,文豪 预 料 苏 联,意识 自夸 感受 虚心,n k s,ho y lio lin,sh ku ch x,点击下面的视频开头笔顺学习吧！,n ch y sh qin x,做一做,o su,wn ho,y lio,告 诉,文 豪,预 料,感 触,意 识,谦 虚,整体,感知,默读第一自然段，思考：,这个自然段主要讲些什么？,萧伯纳与小姑娘相遇，一起玩耍。,小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是得意极了。,萧伯纳为什么会和这个小姑娘“玩了好久”？,萧伯纳特殊宠爱这个孩子，同她玩了好久。,萧伯纳为什么会这么宠爱这个小孩子？,默读第2-4自然段，思考并小组沟通：,1.临别时，萧伯纳对小姑娘说了什么话？请用直线画起来；,2.小姑娘是怎样答复他的？请用虚线画起来；,3.从他们的对话中，你体会到什么？,别忘了回去告知你妈妈，就说今日同你玩的是世界知名的大作家萧伯纳。,萧伯纳所说的话，你从中体会到什么。,得意,骄傲,请你回去后告知你妈妈，就说今日同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。,“出乎预料”是什么意思？出乎谁的预料？,萧伯纳预料之中的应当是什么？,小姑娘为什么会“学着萧伯纳的口吻”答复萧伯纳的话？,小姑娘“学着萧伯纲的口吻”以及仿照萧伯纳说话的句式表达了她的天真、纯朴、得意。,萧伯纳听了，不觉为之一震。他立刻意识到刚刚太自夸了。,萧伯纳为什么,“,为之一震,”,呢？,萧伯纳为小姑娘意想不到的答复而大吃一惊，他以为小姑娘知道他是大作家确定会表示欢快和崇敬，谁知道恰恰相反；这个“震”又有“震撼”之意，小姑娘的答复震撼了萧伯纳的自鸣得意和优越感，使他重新生疏自己，认清自己与他人的关系。,事后，萧伯纳深有感受地说：“一个人不管取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应当公正相待，永久虚心。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的教师。”,从萧伯纳的话里的哪个词可以看出萧伯纳是一个什么样的人？,公正相待,永久虚心,从“公正相待”“永久虚心”等词可以看出萧伯纳是个虚心自律的人。,文中的“大作家”萧伯纳和“小教师”娜塔莎确定给你留下了深刻的印象。请你联系课文内容，评价一下这两位仆人公。,“小教师”娜塔莎天真得意：她白白胖胖，眼睛特殊有神，头上还扎着大红蝴蝶结，长得特殊得意；萧伯纳介绍自己的身份后，她学着萧伯纳的口吻说话，既调皮又天真。,“大作家”萧伯纳严于律己：尽管他告知小姑娘娜塔莎自己是大作家，本意是想给她一个惊喜，但也不能不说是一种自夸。而听了娜塔莎的答复后，他“立刻意识到刚刚太自夸了”，“立刻”一词充分说明白他生疏到了自己的错误，加上后来他感慨“对任何人，都应当公正相待，永久虚心”，说明他是一个严于律己的人。,4.,读读下面的句子，体会这两句话的不同语气。,1“别忘了回去告知你妈妈，就说今日同你玩的是世界知名的大作家萧伯纳。”,2“请你回去后告知你妈妈，就说今日同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”,课后,习题,1开头用：“别忘了回去”表示命令的语气。2开头用“请你回去”表示恳求的语气，敬重他人。,5.萧伯纳说：“她是我的教师。”联系课文内容，说说你对这句话的理解。,从小姑娘的答话中大作家受到了教育。大作家明白了一个道理：一个人不管取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应当公正相待，永久虚心。,