,金属工艺学,热加工,机电系材料成型及控制工程教研室,绪论,1.金属工艺发展历史,2.材料成形在国民经济中的地位,3.金属工艺学课程主要内容,4.本课程学习要求与方法,1.金属工艺发展历史,石头,石器,陶土,陶器,青铜成形方法：,铸造等,钢铁成形方法：,铸造、压力加工、焊接等,非金属材料、新型材料：,相应的（先进）加工,方法,打造,烧制,1.金属工艺发展历史,仰韶文化、龙山文化时期,制陶技术成熟,（公元前50003500年左右）,1.金属工艺发展历史,商周朝代,青铜文化鼎盛时期,（公元前1618世纪,）,1.金属工艺发展历史,春秋时期,铁器开始使用,战国时期,出现炼钢技术,1.金属工艺发展历史,铸造技术,中国古代三大铸造技术,泥范（砂型）铸造,铁范（金属型）铸造,失蜡铸造,商周（3000年前）发明失蜡铸造技术,战国中期 出现金属型铸造,隋唐以后 掌握大型铸件生产技术,1.金属工艺发展历史,铸造技术实例1,商代司母戊鼎,河南安阳武官村出土，体积庞大，重875kg，花纹精细，造型精美。,1.金属工艺发展历史,铸造技术实例2,越王勾践青铜宝剑,湖北江陵出土，2000年后刃口锋利，寒光闪闪，可一次割透叠在一起的十多层纸张,1.金属工艺发展历史,铸造技术实例3,神奇的西汉透光铜镜,（西方人称“中国魔镜”）,古代工匠巧妙利用了因铸,件壁厚不同形成的铸造应,力及变形的原理制成,1.金属工艺发展历史,铸造技术实例4,存于北京大钟寺的明,永乐大铜钟，重46.5t，钟,身内外铸经文20万余字，,是世界上铸字最多的大钟，,钟声浑厚悦耳，远传百里,1.金属工艺发展历史,铸造技术实例5,铸于953年的沧州五代大铁狮，由400多片铁范焊而成,当阳铁塔，重76600斤，于宋代铸造，世界著名巨型铸件,1.金属工艺发展历史,锻造技术和焊接技术,锻造技术和焊接技术在中国有着攸久的历史,3000年前，商朝就用锻造技术制作兵刃,战国时期，扩大到日常用品,战国时期，应用了钎焊技术,1.金属工艺发展历史,锻造技术和焊接技术,秦皇陵中铜车马上的金银饰件用无机粘接挤固定,1.金属工艺发展历史,世界上金属加工工艺最早专著,天工开物,1.金属工艺发展历史,第一次工业革命,蒸汽机的发明,第二次工业革命,电气技术的应用,1.金属工艺发展历史,金属加工进入机械化和自动化时代,蒸汽空气锤,1.金属工艺发展历史,金属加工进入机械化和自动化时代,水压机,1.金属工艺发展历史,金属加工进入机械化和自动化时代,模锻压力机,1.金属工艺发展历史,金属加工进入机械化和自动化时代,1885年发现焊接电弧,1886年发明电阻,20世纪中期，计算机、微电子、,信息和自动化技术融入金属加工成形,2.材料成形在国民经济中的地位,材料成形技术代表一个国家的工业和科技发展水平,材料成型,机械制造,运输工具,电气设备,仪器仪表,食品工业,服装、家具,化学工业,建筑工业,冶金工业,其它,2.材料成形在国民经济中的地位,材料成形加工对工业制造的影响,全世界一半的钢材通过焊接成为构件或产品,机床和通用机械中铸件质量占70%80%,农业机械中铸件质量占40%70%,汽车中铸件质量占20%、锻件质量占70%,飞机上锻件质量占85%,家用电器和通信产品中60%80%的零部 件是冲压件和塑料成形件,2.材料成形在国民经济中的地位,中国材料成形业的振兴,较完备的汽车工业生产体系,航空制造业初具规模,船舶制造业挤身世界前列,是世界上少数几个拥有运载火箭、人造卫星和载人飞船发射实力的国家,2.材料成形在国民经济中的地位,中国材料成形业的振兴实例,生产了世界上最大轧钢机机架铸钢件（410T）,三峡电站巨型水轮机特大型铸件,锻造出196T汽轮机转子,用铸焊结合方法制造出12000T水压机立柱（18米高）,2.材料成形在国民经济中的地位,中国材料成形业的振兴实例,坐落在香港大屿山的天坛大佛，高26.4m，采用青铜分块铸造后拼焊而成,2.材料成形在国民经济中的地位,中国材料成形业的振兴实例,坐落在无锡太湖边的灵山大佛，高88m，采用青铜分块铸造后拼焊而成,3.金属工艺学主要内容,铸造成形工艺,压力加工成形工艺,焊接与胶接成形工艺,陶瓷成形工艺,材料成形方法选择,4.本课程学习要求与学习方法,学习要求,掌握各种成形方法的基本原理、工艺 特点及应用场合，了解各种常用成形设备的结构与用途，具有进行材料成形工艺分析和合理选择毛坯（或零件）成形方法的能力。,4.本课程学习要求与学习方法,学习要求,具有综合运用工艺知识，分析零件结构工艺性的能力,了解材料成形技术有关的新材料、新工艺及其发展趋势,4.本课程学习要求与学习方法,学习方法,课程特点,工艺种类多；叙述性内容为主；信息量大；涉及面宽；实践性强,4.本课程学习要求与学习方法,学习方法,课程特点,内容主线：成形原理成形方法及应用成形工艺设计成形件结构工艺性。,4.本课程学习要求与学习方法,学习方法,学习方法提示,抓住主线把握总体，保持清晰思路,横向对比建立相关知识点的联系，保持开阔思路,积累经验金工实习，课程设计、毕业设计,欢迎进入第1章学习,