,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,孔子简介,*,孔子简介,1,孔子简介,孔子简介1孔子简介,孔子简介,2,公元前,551,年,(,周灵王二十一年,鲁襄公二十二年,),孔子生于鲁国陬,邑昌平乡（今山东曲阜城东南尼山附,近），因父母祷于尼丘山而生，故名,丘，字仲尼。,尼山全景,孔子（前前）春秋末期思想家、政治家、教育家，儒学学派的创始人。名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。先世系宋国贵族。五世祖木金父避难奔鲁，后定避鲁国陬邑。父叔梁纥为鲁国武士，以勇力闻于诸侯。,孔子简介2公元前551年(周灵王二十一年尼山全景 孔子（,孔子简介,3,俎豆礼容,六岁 公元前,546,年,(,周灵王二十,六年鲁襄公二十七年,),孔子在母亲颜征,在的教育下，自幼好礼，,为儿嬉戏，,常陈俎豆，设礼容,，演习礼仪。,孔子岁丧父，随母亲颜征在移居阙里，并受其教。孔子幼年，“为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容”。少时家境贫寒，岁立志于学。及长，做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。他虚心好学，学无常师，相传曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄。岁时，已博学多才，成为当地较有名气的一位学者，并在阙里收徒授业，开创私人办学之先河。其思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。主张统治者对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世，进而实现他一心向往的“大同”理想。,孔子简介3俎豆礼容 六岁 公元前546年(周灵王二十孔,孔子简介,4,孔子父母合葬墓,十七岁 公元前,535,年,(,周景王十,年鲁昭公七年,),孔母颜征在卒，与孔,父合葬。此后不久，季氏宴请士一级,贵族，孔子赴宴，被季氏家臣阳虎拒,之门外。,孔子简介4孔子父母合葬墓 十七岁 公元前535年(周景王,孔子简介,5,学琴师襄,二十九岁 公元前,523,年,(,周景王,二十二年 鲁昭公十九年,),孔子学琴,于师襄子。他长时间练习一支曲,子，直到理解了乐曲的内涵，进而,领悟到作者是周文王，师襄很佩,服，告诉他乐曲名叫,文王操,。,孔子简介5学琴师襄 二十九岁 公元前523年(周景王,孔子简介,6,杏坛讲学图,三十岁 公元前,522,年,(,周景王二,十三年 鲁昭公二十年,),开始创办平民,教育，收徒讲学，在最早的弟子中，,比较知名的有颜路、曾点、子路等,人。,孔子简介6杏坛讲学图 三十岁 公元前522年(周景王二,孔子简介,7,三十四岁 公元前,518,年,(,周敬王二,年鲁昭公二十四年,),孟僖子将死，嘱其,二子孟懿子与南宫敬叔向孔子学礼。孔,子得到鲁君的支持，与南宫敬叔适周，,观周朝文物制度，问礼于老子，收获极,大,。,孔子入周问礼碑（今河南洛阳）,孔子简介7三十四岁 公元前518年(周敬王二孔子入周问礼,孔子简介,8,孔子登临处（今山东泰山）,泰山问政,孔子简介8孔子登临处（今山东泰山）泰山问政,孔子简介,9,三十五岁 公元前,517,年,(,周,敬王三年 鲁昭公二十五年,),鲁昭,公帅师攻伐季孙氏，季孙、叔,孙、孟孙三家联合反抗昭公，昭,公师败奔齐。孔子因鲁乱适齐，,路经泰山，遇一女子哭诉亲人被,虎咬死仍不愿离开此地时，不,由发出,苛政猛于虎,的慨叹。到,齐国后，为高昭子家臣，藉以进,见齐景公。,孔子简介9三十五岁 公元前517年(周,孔子简介,10,孔子闻韶处（今山东临淄）,三十六岁 公元前,516,年,(,周敬王四年,鲁昭公二十六年,),孔子在齐与齐太师,语乐，听到,韶,乐（相传是舜时的,音乐），三月不知肉味，兴奋地说,：,不图为乐之至于斯也！,孔子简介10孔子闻韶处（今山东临淄）三十六岁 公元前516,孔子简介,11,观器论道,四十六岁 公元前,506,年,(,周敬王十四,年 鲁定公四年,),孔子观鲁桓公庙宥坐,之欹器，对弟子说：,吾闻宥坐之器者,，虚则欹，中则正，满则覆,，,恶有,满而不覆者哉！,他认为应该,谦而损,之又损可也。,孔子简介11观器论道 四十六岁 公元前506年(周敬王十四,孔子简介,12,四十七岁 公元前,505,年,(,周敬王十五,年 鲁定公五年,),鲁国季氏家臣阳虎,专鲁政。阳虎劝孔子出仕，孔子口,头答应，但终不仕。退而修,诗,、,书,、,礼,、,乐,，以教弟,子。,退修诗书,孔子简介12四十七岁 公元前505年(周敬王十五退修诗书,孔子简介,13,五十一岁 公元前,501,年,(,周敬王十,九年 鲁定公九年,),孔子在鲁。孔子,任中都（今山东省汶上县西）宰，,卓有政绩，治理一年，四方则之。,中都故址（今山东汶上县西）,孔子简介13五十一岁 公元前501年(周敬王十中都故址（今山,孔子简介,14,五十二岁 公元前,500,年,(,周敬王二,十年 鲁定公十年,),孔子在鲁。,孔子由中都宰升小司空，由小,司空升大司寇，摄相事。,夏，鲁定公与齐景公会于夹,谷。孔子为定公相礼，事先作了武,事准备。齐欲劫持定公，孔子以礼,斥之。,齐君敬惧，遂定盟约，并将侵,占的郓、讙、龟阴等地归还鲁国，,以谢过。,夹谷（今山东莱芜西）,夹谷会齐,归田谢过,孔子简介14五十二岁 公元前500年(周敬王二夹谷（今山东莱,孔子简介,15,五十五岁 公元前,497,年,(,周敬王,二十三年 鲁定公十三年,),，鲁君怠,于政事，多日不听朝政，也不按礼,制送膰肉（当时郊祭用的猪肉）于,孔子，孔子失望，弃官去鲁。,孔子到卫国，灵公亲自到郊区,迎接，并按照他在鲁国的待遇给予,俸禄。后卫灵公听信馋言，监视孔,子，遂于十月去卫适陈。,在过匡地（今河南省长垣县,境）时，匡人误认孔子为阳虎（因,阳虎曾欺压匡人，匡人恨之），围,困了他。后经蒲地（亦在长垣县,境），又被围困。遂返卫。,因膰去鲁,灵公郊迎,匡人解围,孔子简介15五十五岁 公元前497年(周敬王因膰去鲁 灵公郊,孔子简介,16,丑次同车,五十六岁 公元前,496,年（周敬,王二十四年 鲁定公十四年）孔子回,到卫国，卫灵公与夫人南子让孔子,为次乘招摇过市，孔子耻之，曾去,卫而又返。,灵公问阵,五十九岁 公元前,493,年（周敬王,二十七年 鲁哀公二年）卫灵公问阵,于孔子，孔子提倡礼乐，不言军事，,说：,军旅之事未之学也。,孔子简介16丑次同车 五十六岁 公元前496年（周敬灵公问阵,孔子简介,17,西河返驾,五十九岁 公元前,493,年（周敬王,二十七年 鲁哀公二年）卫灵公问阵,于孔子，孔子提倡礼乐，不言军事，,说：,军旅之事未之学也。,孔子见灵公不能用己，决计离卫,西去，投奔晋国赵简子。走到大河,边，听说赵简子杀害了两个贤人，不,由得临河而叹，返回卫国，然后去卫,如曹适宋。,宋人伐木,在适宋的路途上，孔子与弟子习,礼于檀树之下，宋司马桓魋欲害孔,子，把大树砍掉了。孔子只好微服而,行，逃到郑国，郑国也没有接待，只,好取道适陈。,孔子简介17西河返驾 五十九岁 公元前493年（周敬王孔子见,孔子简介,18,六十三岁 公元前,489,年周敬王三,十一年 鲁哀公六年）孔子在陈。孔子,离陈去楚，在陈蔡间被困，绝粮七日，,弟子饥馁皆病。,在陈绝粮,弦歌台,陈蔡绝粮，弟子饥馁皆病，孔子依,然讲诵、弦歌不止。守死善道，表现了,不屈不挠的精神。,孔子简介18六十三岁 公元前489年周敬王三在陈绝粮 弦歌台,孔子简介,19,子西沮封,楚昭王欲重用孔子，使使奉币来,聘，将以书社地七百里封孔子，由于楚,令尹子西的阻拦，此议遂止。,孔子简介19子西沮封 楚昭王欲重用孔子，使使奉币来,孔子简介,20,孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。他也不再求仕，乃集中精力继续从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人，身通六艺（礼、乐、射、御、书、数）者七十二人。在教学实践中，总结出一整套教育理论，如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神，及“知之为知之，不知为不知”和“不耻下问”的学习态度，为后人所称道。他先后删,诗,、,书,，订,礼,、,乐,，修,春秋,，对中国古代文献进行了全面整理。老而喜,易,，曾达到“韦编三绝”的程度。,杏坛礼乐,韦编三绝,孔子简介20孔子回到鲁国，虽被尊为“国老”，但仍不得重用。,孔子简介,21,七十三岁 公元前,479,年（周敬王四,十一年 鲁哀公十六年）孔子逝世，葬于,“鲁城北泗上”。弟子皆守墓三年，唯,子贡庐墓六年，然后离去。,西狩获麟,治任别归,岁时，独子孔鲤去世。岁时，得意门生颜回病卒。孔子悲痛至极，哀叹道：“天丧予！天丧予！”这一年，有人在鲁国西部捕获了一只叫麟的怪兽，不久死去。他认为象征仁慈祥瑞的麒麟出现又死去，是天下大乱的不祥之兆，便停止了,春秋,一书的编撰。岁时，突然得知子仲由在卫死于国难，哀痛不已。次年（前年）夏历二月，孔子寝疾日，赍志而殁。,孔子简介21七十三岁 公元前479年（周敬王四西狩获麟 治任,孔子简介,22,在中国五千年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子。,孔子一生的主要言行，经其弟子和再传弟子整理编成,论语,一书，成为后世儒家学派的经典,.,孔子简介22在中国五千年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想，犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用，则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多，越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而