单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜一猜：,左边月儿弯，右边月儿圆；,弯月能取暖，圆月能助燃；,植物需要它，灭火最能干；,致冷造仙境，可用来“肥田”。,二氧化碳制取的研究,第六单元 课题,2,你所知道的能产生二氧化碳的反应有哪些？,想一想,（,2,）木炭燃烧,（,3,）碳还原氧化铜,（,4,）碳还原氧化铁,（,8,）蜡烛、酒精、汽油等含碳物质燃烧都产生,CO,2,（,1,）动植物的呼吸,（,5,）石灰石高温分解,（,7,）大理石或石灰石与稀盐酸在常温下反应,（,6,）碳酸钠粉末和稀盐酸反应,这些反应都适合实验室制取二氧化碳吗？为什么？,思考：,提示,：可操作性是前提,操作是否简便易行、是否安全，原料是否廉价易得，产生的气体是否纯净、是否容易收集，整个过程是否绿色环保。,探究实验室制取二氧化碳的理想原料,药品用量,固体用量：,一药匙,液体用量：,液体浸没固体,解释和结论：,1,、,石灰石和稀盐酸最适合，因为石灰石为块状固体与稀盐酸反应速度适中。,粉末,状的,碳酸,钠、碳酸钙与,稀盐酸,、稀硫酸,反应生成,CO,2,但反应速度太快，不利于收集。,2,、因为用稀硫酸与石灰石反应时，生成微溶于水的硫酸钙，附着在石灰石的表面，使它不能接触到稀硫酸，阻止反应继续进行。,一、实验室制取二氧化碳的化学反应原理,在实验室里，二氧化碳常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制得，化学方程式如下：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+,H,2,CO,3,碳 酸,*,碳酸不稳定，容易分解成二氧化碳和水,*,H,2,CO,3,=,H,2,O+CO,2,总的化学方程式,：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+,H,2,O+CO,2,实验室用什么样的装置制取和收集二氧化碳？,讨论,（,1,）,（,2,）,注意事项：,长颈漏斗必须液封，导管伸入锥形瓶不能太长,。,【,回忆,】,高锰酸钾受热分解制取氧气的实验装置,二、实验室制取气体的装置包括：,发生装置和收集装置,（,气体发生装置和收集装置的选取要考虑什么因素？,）,发生装置,反应物的状态,固体与固体反应,固体与液体反应,液体与液体反应,反应条件（是否需要加热、加催化剂等）,收集装置,排,空气法,密度比空气大：向上排气法,密度比空气大：向下排气法,排水法（不易溶于水、不与水发生反应）,常见的气体发生装置有以下几种,常见的气体收集装置有以下三种,三、实验室制取二氧化碳的探索,反应物：,大理石（或石灰石）,稀盐酸,固态,稀溶液,生成物：,氯化钙,水,二氧化碳,气体,氧气与二氧化碳制取实验及相关性质比较,：,反应物的状态,反应条件,气体与空气密度比较,是否溶于水,氧气,二氧化碳,固体或固和液,加热或不加热,比空气略大,不易溶于水,固体,+,液体,常温,比空气大,能溶于水,通过上述比较，请你设计一下制取二氧化碳的实验装置。,下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品,大家来设计,亲手装一装,请同学们用桌上提供的仪器组装一套实验室制取二氧化碳的装置。,其他制取二氧化碳的装置,小组合作,制取并收集一瓶二氧化碳气体,想一想：,（,1,）如何检验生成的气体为二氧化碳？,（,2,）怎样知道二氧化碳收集满？,二氧化碳气体的检验和验满,检验,澄清石灰水,变浑浊,验满,我来总结,1,）反应原理：,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,2,）反应装置：,3,）收集方法：,向上排空气法,4,）检验方法：,通入,澄清石灰水变浑浊,5,）,验满方法：,带,火星伸至瓶口立刻熄灭,比较氧气、二氧化碳的实验室制法,氧气,二氧化碳,原料,反应条件,原理,装置,收集方法,氯酸钾（二氧化锰）或高锰酸钾,大理石（或石灰石）和稀盐酸,加 热,不 加 热,1,、排水法,2,、向上排空气法,向上排空气法,想一想：下列制取二氧化碳的装置,有哪些错误？,A.,长颈漏斗下端管口没有插到液 面以下。,B.,导气管口插到液面以下。,C.,用向下排气法收集。,D.,导气管口没有插到接近集气瓶底部。,变废为宝：破损试管的妙用,谢谢,