Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Company Logo,指导教师：,论文题目,班级：,-,学生：,-,学号：,-,背景,:,意义,:,系统的背景及意义,论文的结构和主要内容,第一部分,:,第二部分,:,第三部分,:,第四部分,:,系统需求分析,1:,2:,3:,4:,博客,系统总体结构,全文总结,大学本科的学习生活即将结束。在此，我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学，他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。本文能够顺利完成，要特别感谢我的导师,*,老师，感谢各位系的老师的关心和帮助。,最后向所有关心和帮助过我的人表示真心的感谢。,致谢,特别说明,大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。,答辩每个人最多,10,分钟，最好限制在,8,分钟之内，讲清楚后面幻灯片上的内容。,回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威，但不能狡辩。,演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。,接下来是大家可以参考的答辩模板。,论文题目,答辩人,:XXX,专业,:,教育技术学,指导老师,:,王佑镁,温州大学,200,6,届,本科,生,学位论文,答辩,日期：,研究概述（,1,：一张幻灯片）,简明扼要（一两句话）说明：,研究背景,:,研究意义,:,研究目标,:,研究问题,:,研究框架（,1,）,研究的展开思路,和论文结构,右边是一个例子,相关概念（,1,）,若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。一般无须。,研究综述（,1,）,简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。,最后很简要述评，引出自己的研究。,研究方法与过程（,1-2,）,采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？,主要结论（,3-5,）,自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。,多用图表、数据来说明和论证你的结果。,系统演示,若是系统开发者，则需要提前做好安装好演示准备，在答辩时对主要模块作一演示,1,2,分钟。,问题讨论（,1,）,有待进一步讨论和研究的课题。,致谢（,1,）,致谢。,请各位老师批评指正。,