,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、导入新课,引导学生回顾描写,自然景观的几篇课文。,1,感悟自然,写作,2,二、师生活动 生生活动,3,（一）绘四季美景,展示图片：,请同学们欣赏几幅图景,描绘一下你喜欢的季节,然后谈谈自己对四季的感受,同学互评。,4,（二）诵四季诗文,1,、请欣赏第一首,看到这幅图,你们能想起哪首诗,请把它背出来；,5,（三）唱四季歌,播放四季歌,在歌声中,想象和享受四季的美。,6,（四）四季诗文及常识竞赛。,7,通过刚才的欣赏和享受,我想,同学们对大自然的美有了更深的认识和体会,确实我们每天都在享受大自然给我们的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的毁坏,为了使我们周遭的环境更加美。提倡环保。,教师小结,8,三、活动延伸,根据这次的活动谈谈你们的感受,并把它写出来。,9,