单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,教师:贺婷,2.3,平行线的性质,课题,:,北师大版七年级下册 第二章 平行线与相交线,第一课时,如图,直线,a,、,b,被直线,c,所截,当满足,_,条件时,,ab,。,判定平行线的条件,由,“,角,”,的,数量关系,(相等或互补),定,“,线,”,的,位置关系,(平行),你能说出 几个?,角的关系,平行关系,一、温旧知,奠基础,反之,若,ab,以上这些角的数量关系还成立吗?,4,3,2,1,a,b,在练习本上随意画两条平行线,a,、,b,,再任意画一直线,c,与直线,a,、,b,相交,用量角器量出其中的一组同位角,观察他们的大小关系,你发现了什么?,二、动动手,探新知,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,a,b,c,1,b,5,6,8,a,c,2,3,4,7,1,1=5,a,b,平行线的性质,1,:,两条平行直线被第三条,直线所截,同位角相等;,4,3,2,1,a,b,简写为:,两直线平行,同位角相等。,如图,ab,(,已知,),2=4,c,性质发现,如图,已知,ab,那么,2,与,1,有什么关系呢?,为什么呢?,解,:,ab(已知),4=2(两直线平行,同位角相等),4=1(对顶角相等),1=2(等量代换),c,4,3,2,1,a,b,平行线的性质,2,:,两条平行直线被第三条,直线所截,内错角相等;,性质发现,如图,ab,(,已知,),1=2,简写为:,两直线平行,内错角相等。,c,4,3,2,1,a,b,如图,已知,ab,那么,2,与,3,有什么关系呢?,为什么呢?,解,:,ab(已知),4=2(两直线平行,同位角相等),4,+,3=180,(互为邻补角),2+,3=180,(等量代换),c,4,3,2,1,a,b,平行线的性质,3,:,两条平行直线被第三条,直线所截,同旁内角,互补,;,如图,ab,(,已知,),2+,3=180,简写为:,两直线平行,同旁内角互补,c,4,3,2,1,a,b,性质发现,两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,平行线的性质,两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,.,简记,注意:,只有在两直线平行的条件下才有:同位角、内错角相等,同旁内角互补。并不是所有的同位角、内错角都相等,同旁内角都互补,F,1,3,7,5,2,8,6,D,C,A,B,E,4,已知:如图,,EF BC,.,根据“两直线平行,同位角相等”,,可得,_;,5=B,A,D,B,C,E,F,1,2,3,5,4,如图:一束,平行,光线,AB,和,DE,射向一个水平镜面后被反射,此时,1=2,,,3=4,。,1,2,3,4,B,E,A,C,D,F,(,1,),1_3,2_4,(,2,)反射光线,BC,与,EF,也平行吗?,?,=,?,=,2=4,BCEF,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等,已知,AB CD,A,B,C,D,E,F,1,2,1=,2,,,你能验证,E=F,吗?,已知,AB CD,1=,2,,,你能验证,E=F,吗?,A,B,C,D,E,F,1,2,解:,AB CD,(已知),ABC=,BCD,(两直线平行,内错角相等),1=,2,(已知),ABC-,1,=,BCD-,2,即,EBC=,BCF,(等量代换),BE,CF,(内错角相等,两直线平行),E=,F,(两直线平行,内错角相等),今天你有什么收获,?,我的收获,1,、学到什么知识?,2,、能力方面?,3,、团队,合作方面?,课后练习,书,P51,习题,2.5,