单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安徽省六安市长安小学 纪开兵,积累交流自己积累的古诗,我最棒！,寻隐者不遇,学习目标,1.,寻隐者不遇,描写诗人松下问童子的生活画面,体会作者表达的思想感情。,2.,理解诗句的意思。,3.,背诵诗文，培养读背古诗的兴趣。,贾岛,(779,843),，唐代诗人。汉族。字浪（阆）仙。唐朝河北道幽州范阳县（今河北省涿州市）人。早年出家为僧，号无本。自号“碣石山人”。据说在洛阳的时候后因当时有命令禁止和尚午后外出，贾岛做诗发牢骚，被韩愈发现其才华。后受教于韩愈，并还俗参加科举，但累举不中第。唐文宗的时候被排挤，贬做长江主簿。唐武宗会昌年初由普州司仓参军改任司户，未任病逝。,作者简介,松下问童子，,言师采药去。,只在此山中，,云深不知处。,寻隐者不遇,用自己的话说说这首诗的意思。,诗人：,童子：我的师傅采药了。,诗人：,童子：就在这座山中。,诗人,：,童子：山中云雾迷蒙，我也不知道他到底在什么地方。,诗人：,童子：我师采药去。,诗人：,童子：只在此山中，,诗人,：,童子：云深不知处。,题李凝幽居,贾岛,闲居少邻并，过桥分野色，,草径入荒园。移石动云根。,鸟宿池边树，暂去还来此，,僧敲月下门。幽期不负言。,根据以下两点提示，在头脑中想象出隐者的形象，然后，用语言描绘出来，或者用画笔画下来。,1.“,松下”使你想到了什么？,2.“,采药”为谁，怎样采？,独立运用学法学习古诗,宿新市徐公店,篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。,儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻,用把“话”变成“画”的方法学习古诗江畔独步寻花。,黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。,留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。,拓展提高,请问小朋友，你们会背这首诗了吗？比一比谁背得快。,再见！,