单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,阶段方法技巧训练（二）,专训,1,巧用二次根式的有关概念求字母或代数式的值,习题课,阶段方法技巧训练（二）专训1巧用二次根式的有关概念求字母或,本章涉及的概念有二次根式、最简二次根式及,被开方数相同的最简二次根式等，理解二次根式的定,义要明确：被开方数是非负数；最简二次根式的特征：,一是被开方数中不含分母；二是被开方数中不含能开,得尽方的因数或因式；被开方数相同的最简二次根式,要确保在最简二次根式这一前提下看其被开方数是否,相同,本章涉及的概念有二次根式、最简二次根式及,1,训练角度,利用二次根式的定义判定二次根式,1,下列式子中为二次根式的是,(,),A.,B.,C.D.(,x,0),C,1训练角度利用二次根式的定义判定二次根式1下列式子中为二次,2,训练角度,利用二次根式有意义的条件求字母的取值范围,2,无论,x,取何实数，代数式,都有意义，化简,式子,.,，,且无论,x,取何实数，代数式,都有意义，,m,4,0,，,m,4.,当,m,4,时，,(,m,3),(,m,4),2,m,7.,证明：,2训练角度利用二次根式有意义的条件求字母的取值范围2无论x,3,训练角度,利用最简二次根式的定义识别最简二次根式,3,下列二次根式中，哪些是最简二次根式？哪些不是？,不是最简二次根式的请说明理由,(,x,2),，,x,，,(,b,0,，,a,0),，,，,(,a,b,0),，,3训练角度利用最简二次根式的定义识别最简二次根式3下列二次,是最简二次根式,x,2(,x,2),，,解：,(,x,2),，,x,，,(,b,0,，,a,0),，,(,a,b,0),，,不是最简二次根式,4,把下列各式化成最简二次根式,(1),；,(2)(,a,0,，,b,0),；,(3)(,mn,0),；,(4)(,x,y,),4把下列各式化成最简二次根式,(1),(2)(,a,0,，,b,0),(3),由,0,，,mn,0,知：,m,0,，,n,0,，,(4),解：,(1)解：,4,训练角度,利用被开方数相同的最简二次根式的条件求字母的值,5,如果最简根式,和,是被开方数相同的最,简二次根式，那么,(,),A,a,0,，,b,2 B,a,2,，,b,0,C,a,1,，,b,1 D,a,1,，,b,2,A,由题意得,解得,故选,A.,4训练角度利用被开方数相同的最简二次根式的条件求字母的值5,6,若最简二次根式,和,能合并，则代数,式,(3,a,2,b,),2,的值为,_,1,最简二次根式,和,能合并，,5,a,b,2,a,b,，,3,a,2,b,0,，,3,a,2,b,.,(3,a,2,b,),2,1,0,1.,6若最简二次根式 和,7,如果最简二次根式,与,在二次根式加减,运算中可以合并，求使,有意义的,x,的取值范围,由题意得,3,a,8,17,2,a,.,a,5.,要使,有意义，只需,有意义即可,20,2,x,0,，,x,10.,解：,7如果最简二次根式 与,专训巧用二次根式的有关概念求字母或代数式的值课件,1,、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。,2,、挑水如同武术，武术如同,做人,。循序渐进，逐步实现目标，才能避免许多无谓的,挫折,。,3,、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。,4,、,自信,是所有,成功,人士必备的素质之一，要想成功，首先必须建立起自信心，而你若想在自己内心建立信心，即应像洒扫街道一般，首先将相当于街道上最阴湿黑暗之角落的自卑感清除干净，然后再种植信心，并加以巩固。信心建立之后，新的机会才会随之而来。,5,、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦,6,、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培根,7,、发光并非太阳的专利，你也可以发光。,8,、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱，其实，世上无难事，只怕有心人，积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。,9,、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生,10,、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬,11,、一定要做最适合自己的事情，不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我的“难事”。一旦“发现自我”，就要尽力而为，但要全面了解自己和周围的环境，知道适可而止。,12,、要有自信，然后全力以赴,-,假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。威尔逊,13,、莫找借口失败，只找理由成功。,14,、一个有,坚强,心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨果,15,、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。,16,、不是境况造就人，而是人造就境况。,17,、在人生的竞赛场上，没有确立明确目标的人，是不容易得到成功的。许多人并不乏信心、能力、智力，只是没有确立目标或没有选准目标，所以没有走上成功的途径。这道理很简单，正如一位百发百中的神射击手，如果他漫无目标地乱射，也不能在比赛中获胜。,18,、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思,19,、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙古,20,、许多人之所以在生活中一事无成，最根本原因在于他们不知道自己到底要做什么。在生活和工作中，明确自己的目标和方向是非常必要的。只有在知道你的目标是什么、你到底想做什么之后，你才能够达到自己的目的，你的梦想才会变成现实。,21,、怠惰是贫穷的制造厂。,22,、先知三日，富贵十年。,23,、自信是向成功迈出的第一步。爱因斯坦,24,、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。麦修阿诺德,25,、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样罗曼罗兰,26,、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦,88,我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德,27,、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。,1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。2、挑水如,六、词语点将（据意写词）。,1,看望；访问。（）,2,互相商量解决彼此间相关的问题。（）,3,竭力保持庄重。（）,4,洗澡，洗浴，比喻受润泽。（）,5,弯弯曲曲地延伸的样子。（）七、对号入座（选词填空）。,冷静 寂静 幽静 恬静 安静蒙娜丽莎脸上流露出（）的微笑。,2,贝多芬在一条（）的小路上散步。,3,同学们（）地坐在教室里。,4,四周一片（），听不到一点声响。,5,越是在紧张时刻，越要保持头脑的（）。八、句子工厂。,1,世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）,_,2,达芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）,_,3,我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词连成一句话）,_,_,4,她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。“把”字句：,_,“被”字句：,_,九、要点梳理（课文回放）。作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了蒙娜丽莎画像，具体介绍了,_,，,_,，特别详细描写了蒙娜丽莎的,_,和,_,，以及她,_,、,_,和,_,；最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家，蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，留下了永不磨灭的印象。综合能力日日新十、理解感悟。（一）蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（）的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜（）持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。,六、词语点将（据意写词）。1看望；访问。（）,